2024年学校上学期政教处工作总结在教育局、中心学校的领导及学校统一安排部署下,政教处紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高同学文明素养为重点,坚持以科学进展观为指导,走内涵进展之路,凝心聚力抓质量,全心全意谋进展,促进了教育教学质量的提升
本学年进一步健全了德育工作的管理制度,以精细化管理求效率,以培育同学创新精神和实践能力为核心,促进了同学全面、和谐、健康进展,调动了广阔领导干部和班主任的积极性,使学校的管理水平上了一个新台阶
现就本学期的德育工作总结如下:一、进一步加强德育队伍建设(一)加强班主任工作班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地
班主任是德育工作队伍中的主力军,学校校风学风的好坏、德育工作的成败,和32位班主任的工作息息相关
因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作积极性,是做好学校德育工作的首要任务
1、仔细学习,增强意识
为了使广阔师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周一的晨训反复宣传安全工作,组织全体老师反复学习《预防未成年人犯罪法》、《老师法》、《义务教育法》《中学校老师职业道德》等有关法律法规,增强老师的责任感、使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,通过深化学习,使广阔老师从思想上提高了认识,增强了责任感
2、每周坚持利用周五班会课,要求班主任仔细组织学习《中同学守则》和《中同学日常行法律规范》并积极传达上级文件精神,做好工作总结和工作布置
3、开学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性
仔细学习《班主任工作条例》等,通过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为同学服好务的意识有明显改进,多数班级进展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体
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