政教处范文之小学第二学期德育工作计划五指导思想:全面贯彻落实《关于进一步加强未成年人思想道德建立的假设干意见》,落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,紧紧围绕市局确定的德育工作目的,联络我校实际,以培养学生良好的行为习惯为重点,以绿色中队评比为抓手,大力加强爱国主义教育、生命教育、心理健康教育,不断提高德育工作的针对性和长效性,促进我校学生全面开展、和谐开展
一、加强指导,建立精干的德育队伍
抓好师德建立,树立良好的师德形象,优化队伍构造,引导全体教职工积极参与德育工作
倡导老师自主学习,重点抓好班主任队伍建立,每月召开一次班主任工作例会,定期召开班主任交流会议,发觉征询题,提出改良措施
德育处、少先队、年级组要明确分工,亲密配合,围绕学期和周工作计划开展工作,多提示,少抱怨,确保各项工作井然有序
二、狠抓治理,培养学生良好的行为习惯
贯彻落实已重新修订的《班级治理考核制度》,构成德育工作良性循环
本学期,将以行为养成教育和特别学生的教育为打破口,以点带面,全面促进优良校风、学风的构成
三、夯实根底,营建浓郁的校园文化气氛
1、发挥校级阵地导向作用
保证学校红领巾广播和校园“春芽”电视的正常运转,以丰富多彩的内容教育、感染学生
学校宣传橱窗、黑板报定期更换,开展方式多样的宣传教育活动
2、发挥教室布置的教育作用
教室文化布置定期更换,班级黑板报一学期更换三至四次,健全学生人格和展示学生专长
四、加强治理,提高专项教育的实效性
注重对德育活动过程的治理,使德育更有针对性、富有实效性,逐步构成特色
各位班主任、各位老师应把德育教育浸透到学科教学中,以及日常与学生的交往中
1、爱国主义教育
各完小、各中队要将它有计划地浸透到各项教育活动之中,精心挖掘和组织爱国主义教育素材
本学期可在四月围绕围绕严重节日,“弘扬和培育民族精神”活动,深化开展中华传统美德教育与传统精神教育