政教处范文之小学第二学期政教处工作计划二一、指导思想:本学期接着以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻和落实党的十七大精神,围绕上饶县教育局德育工作意见和学校工作计划,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的下一代
二、主要工作措施:1、求精:加强师德师风建立,树立全员全程育人的认识;2、求新:以少先队为依托,以“星级学生评比”为主题,表达主题活动序列化;以班级治理为根底,利用新观念、新方法,建立常规治理新秩序
3、求真:依照工作中遇到的实际情况和学生中存在的实际征询题,有针对性地开展工作,抓好班级、少先队和其它学科的主渠道育人途径,强化学科德育功能,注重德育的序列性、系统性
4、务实:认真抓好日常行为标准的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯
三、详细工作:(一)以人为本,狠抓队伍建立,强化育人认识
在全校范围内创设“以德育人、全员育人、全程育人”的气氛,树立人人都是德育工作者的观念
全校老师自觉地投入到德育实践中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机浸透德育
1、加强师德建立
本学期,我们将接着施行老师的政治学习制度,组织老师进展法规、德育文件等学习和讨论,使全体老师主动习惯德育新情势,使老师们成为德育治理者、施行者
2、加强德育骨干队伍建立
打造一支专业化德育队伍,加大德育队伍治理和考核力度:一要加强对班主任、辅导员的校本培训,通过工作例会、“专题讲座”、“班主任论坛”和“班主任手记”等方式,提高德育工作者的理论水平和业务才能
二加强青年班主任培养,施行青蓝工程,加强师徒对班级治理的交流和学习,使班主任常规治理水平不断提高
三是接着选派业务精,责任心强的班主任外出参加培训,促进他们的健康成长,回来后带动整个学校的班主任工作业务和理论上有所提