2024语文老师个人教学工作总结与2024语文老师年度个人总结汇编2024语文老师个人教学工作总结本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了，回想本学期的工作，每天都是在忙忙碌碌中度过的。虽然是这样，但是觉得特别地踏实。因为同学的各个方面在不同程度上都有较大的提高，看到他们的进步，我虽然辛苦点，但是心里也是特别地兴奋。为了以后工作地更好，特总结如下：一、钻研教材、讨论教法。本学期担任语文和数学两科教学任务，虽然紧张忙碌，但觉得很充实、欢乐。在授课前，认真钻研教材，弄清本学期教材要掌握哪些知识，哪些重点、难点，并通过教学方法突破重、难点，实行灵活多样的教学方法，充分调动同学的积极性，让同学在愉快、轻松的氛围中去学习，逐渐培育同学的学习兴趣，养成良好的学习习惯。二、激发兴趣、上好每课实行灵活多样的教学方法，充分调动同学的积极性。认真通览教材，授课的内容要做到心中有数，查询有关资料，实行多种形式进行因材施教。如讲解《分数的意义》一课时，我拿出一个苹果，让同学考虑，我想把这个苹果同时平均分给两个人，怎么分?同学开始议论。课堂气氛十分活跃，同学们各抒己见、争先恐后来回答这个问题。有的同学主动来动手操作，把这个苹果从中间平均分成两半送给两个同学。然后教给同学分数的读写方法，让他们知道分数的意义。最后让同学动手折、画、剪??????等各种方法来理解分数的意义。结合实际说出更多的分数，一堂课在愉悦的氛围中结束了。我在上每节课时，第1页共10页每节课都发挥同学的主体作用，力争把每节课上活，处处充满着精彩，培育同学的综合素养。三、检查督促、提高成绩我上完一节课后，都留给同学一定量的习题，让同学独立完成，每天检查同学的学习情况。常常测试，检查同学的学习状态，假如成绩不理想，就及时讲解，鼓舞学习优异的同学继续刻苦，鼓舞差生不要泄气，要有持之以恒的精神，一定能够达到理想的成绩。四、辅导差生、全面提高。我班有八名同学，他们都很聪慧，但学习的积极性不高。刘立新、肖俊鹏表现的更突出。他们就知道吃、玩。没有害羞感，学习成绩的好坏都无所谓。我单独找他们谈心、耐心做他们的思想工作。我更是手把手的教他们，直到他们弄会为止。及时表扬他们，让他们树立学习的信心。经过多次的说服教育，他们的变化特别大。学习成绩有明显提高，对学习有了兴趣。总之，在这一学期的教育教学过程中，认真学习，努力工作，积极参加学校组织的各项教育教学活动，刻苦研读教育教学理论，努力掌握先进的教学理念与教学方法，抓好班级管理，出色地完成了教育教学任务。2024语文老师个人教学工作总结二一个学期的教育教学工作已经结束了，这学期，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化讨论教法，虚心向同伴学习，经过一个学期的努力，猎取了点滴成绩。现将具体工作总结如下：一、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解第2页共10页教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意同学的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对同学特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，同学易于接受。二、激发学习兴趣，提高语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新能力，已成为老师关注的热点，讨论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。1、注意新课导入新颖。兴趣是最好的老师。在教学中，我十分注重培育和激发同学的学习兴趣。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一...
