赞助政策,助我成长---感恩篇一：国家赞助助我成长感恩活动总结“国家赞助助我成长”励志感恩教育活动总结报告计算机科学与技术系2012年12月4日“国家赞助助我成长”励志感恩教育活动总结报告为了大力宣传国家和省的学生赞助政策，加强对学生的励志感恩教育，响应我校学生处文件精神，我系积极召开了励志感恩教育活动。现将活动情况总结如下：一、活动目的此活动的开展是赞助教育引导工作的有效方式，对促进家庭经济困难学生思想道德建立，鼓舞广大学生成长成才有重要作用。通过本次感恩教育活动，要让学生们明白了关怀别人知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母、对国家心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩协助过本人的人。二、活动内容与方式结合实际，12级新生进展发“国家赞助助我成长”的征文活动，09、10、11级学生以班为单位召开“国家赞助、助我成长”为主题的班会。同学们以征文和演讲的方式纷纷表达了对国家赞助政策的感谢之情，都纷纷表示，要满怀感恩之心，以本人的实际行动努力学习，立志成才，以更加优良的成绩报答社会和人民。三、活动效果和思索通过系列活动的开展，学生进一步明白得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境地的表达。使得受赞助学生更深层次感遭到了国家和政府赞助带来的温平和关爱，加强了受赞助学生感恩认识和今后报答社会的责任感。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永久的，新时代不仅需要技术人才，社会更需要明白得感恩、明白得合作、明白得生活的素养人才，就让我们一起努力，让每一个学生都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的荣耀照亮校园让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！计算机科学与技术系计科系国家赞助，助我成长优秀征文名单我系通过严格评审，最终评出如下一些优秀征文：本1201班本1202班本1204班专1202班专升本1201班对口1201班对口1202班对口1203班2012周扬李鹏军侯文华韩瑾高小英范光磊张文雅许鑫鑫孙芳芳蔡欣鹏高鸿博王彩飞计算机科学与技术系年12月4日篇二：感恩赞助,伴我成长感恩赞助，伴我成长流水匆匆，岁月匆匆，匆忙到来不及拾掇童年的碎片，来不及回味，来不及追想，就已经长大成人??————题记感恩父爱?平和在党和国家的关怀下，正值青春的我在阳光下茁壮的成长。但有阳光也有阴霾，由于家境贫穷，父亲因没有文化而只得打零工，微薄的收入支撑着这个家。直到那一年，翘首以盼的录用通知书发到了大姐的手中，爸妈多么激动。大字不识一个的父亲拿着录用通知书楞了半天，眼睛盯着那几个红彤彤的大字，激动的快要流泪了，连说“好，好！”可欢乐之余，父亲转过身去，叹息了好久。那晚，父亲母亲商量了好久，直到半夜都没有结果，在叹息中他们沉默了。那一晚，我思绪万千，村里人常说：“供个小孩上学，考不上大学气人，考上了大学更气人”。是啊！天文数字的学费，宏大的各种生活开支，压得家长们透不过气来。多少次看到父亲在为我们的学费、生活费奔波，他在无奈中是如何样的挣扎？在痛苦的折磨中又是如何样忍住没有呻吟？想起这些，心，被揪似的痛；泪，也在莫名的流。那一晚，我明晰的认识到，我，已经辞别童年，长大成人了，是时候为这个困难的家尽一份力了。次日清晨，失眠了一晚上的大姐对父母说：“我不上了，我辍学打工供弟弟读书吧。”父亲脸一黑，喝道：“混账！考上了就要上，我确实是砸锅卖铁也要供你上！”那一刻，父爱如山??感恩，父爱??感恩赞助?温情父爱伟大，可现实残酷，大姐上大学后，家境日益拮据。直到，国家助学政策的深化推行，我看到了希望，我申请助学金补助。自从助学金发放以来，阴霾被党和国家对教育的注重和对民生的关注所驱散。国家的这项政策，像一缕平和的阳光照进冰冷的雪地，融化了我内心那沉重而生硬的冰块。赞助，不是那所谓的钱。赞助，如雪中送炭！送的，不是炭，是那党和国家的平和！这些钱，在现实中改善了经济情况。但更重要的是，这些钱，让我感遭到了这世间的温情，感遭到了党和国家对教育的注重，及党和国家为人人有学上这一教育目的的努力，让曾经尝试放弃的我坚决了学习的信念...
