政教处范文之小学德育工作计划五指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化领会党的十七大对教育工作提出的新要求，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》文件精神，以根本伦理道德、根底文明行为的养成教育为基点，以制度治理为抓手，以学校德育主课题“荣辱观教育在小学德育教育中的实效性研究”为打破口，弘扬和培育学生正确的荣辱观，积极开展养成道德好适应的实践体验活动，进一步完善我校德育工作特色，使我校的德育工作可以再上一个新台阶。工作目的：1．以德育队伍建立为抓手，倡导敬业、勤业精神，实在加强师德师风建立，提高班主任工作治理水平2．充分整合校内外的德育资源，开展多种德育活动，使学生在德育实践活动中得到体验，遭到教育，养成适应。3．以学校德育主课题研究为打破口，培育学校特色，加深内涵新开展，不断加强德育工作的实效性。工作措施：一、在老师中开展“爱岗敬业、关爱奉献、提升技能、创新方式”为主题的师德教育，努力建立一支高素养的德育队伍。1．本学期我们将接着弘扬“正”字校训，以一批优秀党团员、优秀老师、骨干老师为引领，以报告、演讲等方式学习、宣传、颂扬“周围的典范”，开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”等主题教育活动，提高老师思想道德素养，进一步明确把竭诚为青年儿童健康成长效劳作为德育工作的出发点和落脚点。2．本学期进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，将班级治理的成效与考核有机结合起来。调动大家工作的积极性和制造性，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。平时突出班级常规工作的检查、反应。学期末开展优秀班主任和优秀班集体的考核评比，以此作为评选市一级以上优秀班主任、优秀德育工作者的根据，使广大班主任学有目的，赶有方向。3．实在制订好班主任老师的培训计划，积极为班主任订阅德育书刊，开好每月的班主任例会，明确例会主题，交流经历，宣传德育观念，学习教育理论，讨论学生个案等等，提高班主任例会的针对性和实效性。加强对青年班主任的岗位培训，包括主题班会、学生个案、撰写评语、家访活动等各方面的内容。通过如此的训练，使一批青年班主任学有所得，尽快成长。争取在市级的德育竞赛中载露头角。4．结合德育主课题研究活动，在班主任中接着开展撰写“我的教育故事”、“我的教学故事”教育随笔及“我读……”教育专著读后感交流活动。讲述老师本人教育科研过程中的故事和心得，思索学校生活中的“教育教学事件”，思索这些教育事件的教育意义。同时，结合撰写“三我”故事心得，引导老师成为一个反思型教育者，有利于老师不断调整班级治理工作方法，提高科研工作的实效性。本学期接着出好校刊《姹紫嫣红》德育文集，并提高质量。二、在学生中开展以“荣辱观教育”为主题的德育实践活动，积极探究有效的德育评价手段与内容，优化德育活动方式，扎扎实实协助学生打好学会做人、学会处世的根底。1．弘扬民族精神，让学生牢记爱国是为民之德。结合市教育局下发的《弘扬主旋律，高歌爱国主义》主题系列活动的通知，在学生中大力开展“五个一”的爱国主义教育，读一本书《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》，观看一部反映新中国伟大成果的电影或电视剧，组织开展一次全校性的主题班队会，写一篇有关纪念新中国成立60周年的体会文章，组织一次演讲竞赛。引导学生结实树立爱国主义信念，加强民族自决心和骄傲感，明确为祖国富强发奋学习、立志成才的目的。2．接着抓好学生的日常行为标准教育，开展“近间隔、小目的、日常化、高效率”的道德实践活动，加强日常检查监视，通过方式多样的校园宣传树立典型，及时制止学生中的不良行为，提高学生的文明自律水平。深化开展“五项评比”活动和“四管、四不”活动，即：管住嘴，不说脏话；管住手，不乱扔杂物；管住脚，不乱踩花草乱踢墙壁；管住心，不不记得上进。接着做好“优秀班队”、“万红好青年”“十佳之星”的评选工作，大力宣传道德实践教育中涌现出来的先进典型事例，用周围真实感人的事教育学生，倡导人人争做文明青年。3．加强学生心理健康教育，...
