政教处范文之“行为适应养成月”方案为了更好地标准学生的日常行为,协助学生构成良好的文明适应、学习适应、生活适应,积极开展文明校园创立活动
学校拟从2月18日-3月21日,在全校开展“行为适应养成月”活动,特制定如下方案:一、活动目的以“三自教育”活动为抓手,分别从文明礼仪、学习适应、生活适应等方面对学生进展行为适应为主的养成教育,让全校学生进一步熟知《中学生日常行为标准》、《泰安长城中学学生一日常规》、《泰安长城中学学生文明礼仪标准》、《泰安长城中学三自教育治理规定》等的重要内容并严格恪守
通过活动使学生的养成适应有较大的提升和稳固,到达正班风、浓学风、促校风的目的
二、活动措施(一)第一阶段:组织发动阶段(第一、二周)1、政教处、团委印发“行为适应养成月”活动方案,利用国旗下演讲进展总发动,号召大家从周围小事做起,严格要求本人,真正把本人塑造成文明高中生,合格公民
2、各年级牵头召开班主任会,布置“行为适应养成月”的工作安排,对班主任提出详细要求,统一班主任们的认识,为本次养成月活动开展奠定根底
3、各班组织针对性、时效性强的主题班会,围绕“行为适应养成教育”组织学生学习,开展讨论、辩论、讲座等主题班团活动,充分认识文明行为适应养成的重要性
4、以班级或学习小组为单位,重新学习《中学生日常行为标准》、《泰安长城中学学生一日常规》、《泰安长城中学学生文明礼仪标准》、《三自教育治理规定》等条例,熟知中学生良好文明行为适应的详细要求
(二)第二阶段:自查、抽查阶段(第三周)5、各级部、班级对照条例进展自查、互查,查找本人身上的不良适应,并制订整改措施
6、政教处、团委、学生会成立“校园行为适应检查组”,对各年级各班进展抽查,将抽查情况及时统计公布并量化反应,催促整改
(三)第三阶段:学校检查阶段(第四周)7、政教处、团委组织部门工作人员、学生会进展全面检查
(1)加大对教室、卫