《安全教育》之安全科学新学科讲座--安全经济学第四讲事故经济损失分析 VIP免费

安全科学新学科讲座--安全经济学第四讲事故经济损失分析一、事故损失计算评价事故对社会经济和企业生产的影响，是分析安全效益、指导安全定量决策的重要基础性工作。事故损失指意外事件造成的生命与健康的丧失、物质或财产的毁坏、时间的损失、环境的破坏。包括事故直接经济损失,指与事故事件当时的、直接相联系的、能用货币直接估价的损失。事故间接经济损失，指与事故事件间接相联系的、能用货币直接估价的损失。事故直接非经济损失，指与事故事件当时的、直接相联系的、不能用货币直接定价的损失。如事故导致的人的生命与健康、环境的毁坏等无直接价值(只能间接定价)的损失；事故间接非经济损失，指与事故事件间接相联系的、不能用货币直接定价的损失。如事故导致的工效影响、商誉损失、政治安定影响等。事故损失的计算目前有如下一些方法：1)美国海因里希方法。把一起事故的损失划分为两类：由生产公司申请、保险公司支付的金额划为“直接损失”，把除此以外的财产损失和因停工使公司受到损失的部分作为“间接损失”，并对一些事故的损失情况进行了调查研究，得出直接损失与间接损失的比例为：１:４。由此说明，事故发生而造成的间接损失比直接损失费用要大得多。2)美国西蒙兹计算法。把“由保险公司支付的金额”定为直接损失，把“不由保险公司补偿的金额”定为间接损失。以平均值法来计算事故总损失。即提出下述计算公式：事故总损失＝保险损失＋Ａ×停工伤害次数＋Ｂ×住院伤害次数＋Ｃ×急救医疗伤害次数＋Ｄ×无伤害事故次数。式中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ为不同伤害程度事故的非保险费用平均金额。3)我国国标的计算方法。ＧＢ6441-86将伤亡事故的经济损失分为直接经济损失和间接经济损失两部分，即因事故造成人身伤亡的善后处理支出费用和毁坏财产的价值，是直接经济损失，而导致产值减少、资源破坏等受事故影响而造成的其他经济损失的价值是间接经济损失，基计算方法是：事故总损失Ｌ＝事故经济损失＋事故非经济损失＝事故直接经济损失Ａ＋事故间接经济损失Ｂ＋事故直接非经济损失Ｃ＋事故间接非经济损失Ｄ１。除了上述的一般事故损失计算方法外，还有一些特殊专门性的事故损失计算问题，如职业病经济损失计算，火灾损失计算，交通事故损失计算，工效损失计算，生命与健康价值损失计算，环境损失计算等。二、生命与健康价值分析安全最基本的意义是生命与健康得到保障。安全科学技术的目的是保证安全生产、减少人员伤亡和职业病的发生，以及使财产损失和环境危害降低到最小限度。在追求这些目标,以及评价人类这一工作的成效时,需要如何衡量安全的效益成果,即安全的价值问题。对于财产、劳务等这些价值因素客观上就是商品,一般来说容易作出定量的评价，而对于生命、健康、环境影响等非价值因素由于不是商品，不能简单直接地用货币来衡量。但是，在实际安全经济活动中,需要对它们作出客观合理的估价,以对安全经济活动作出科学的评价和有效地指导其决策。我国普遍是生命经济赔偿无标准可循。意外死亡一个人赔偿少则几千元，多则数十万元。但总体情况是赔偿标准偏低。由于理论上说不清是对人的生命中经济价值损失的赔偿,还是对人的生命本身的赔偿，使得计算方法和模型难以科学地确立，只能按惯例处理。这种情况不能适应社会主义市场经济条件下，事故处理、安全管理、事故预防决策等活动的要求。对于生命与健康的价值测算有如下理论。1.美国经济学家泰勒对死亡风险较大的一些职业进行了研究,其结果是：由于有生命危险,人们自然要求雇主支付更多的生命保险，在一定的死亡风险水平下，似乎人们接受到一定的生命价值水平，将其换算为解救一个人的生命,大约价值为３４万美元。２.英国学者利用本国统计数字研究了三种不同行业为防止工伤事故而花费的金钱。从效果成本分析中得出了人生命内含估值。即为防止一个人员死亡所花费的代价用以推断人的生命价值。３.美国学者布伦魁斯特考察了汽车座位保险带的使用情况。他用人们舍得花一定时间系紧座位安全带的时间价值,推算出人对安全代价的接受水平,结果是人的生命价值为26万美元。４.美国经济学家克尼斯在他1984年出版的论著《洁净空气和水的费用...