政教处范文之八年级“善待生命”系列活动-行为适应养成教育---行为适应养成教育各位老师、同学们：今天，我们盛大集会举行行为适应养成教育大会，主要是进展我们的行为适应作进一步的标准。培养自觉恪守校纪校规和国家法律的良好适应，争做文明、积极、“善待生命”的中学生。下面，我结合我们学校的实际情况讲两个咨询题。一、违纪的主要表现及其缘故；二、对同学的几点要求；三、公布新的行为适应要求。先讲第一咨询题：我校学生违纪的主要表现及其缘故：这学期开学以来，办学规模进一步扩大，在校生人数已打破1020人。目前，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜珍贵的学习时机，珍惜时间，研究学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的妨碍，校园中还存在着种种不和谐的要素，违纪现象也日益突出。主要表现有：咨询题之一、打架斗殴现象严峻：这类事比拟突出，今天给予处分的同学中就有多人是参与打架、斗殴的。引起打架斗殴的缘故是多方面的，有的为逞强好胜，有的以大欺小，以强凌弱，有个别学生开展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加，并以武力威胁敲诈弱势的同学，欺负小同学，成为校园一霸。咨询题之二、敲诈讹诈又有所抬头。有同年级之间敲诈的，有高年级同学敲诈低年级同学的，大同学敲诈小同学的，更有甚者，个别人内勾外联，勾结校外不法分子恫吓、威胁、敲诈甚至抢劫本校同学。咨询题之三、沉迷网络现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止，实际上是仍有违背的。有的同学不珍惜父母的劳动成果，在网络上大肆挥霍父母血汗钱，观看低级的网络视频。还有的同学甚至迷恋网吧，不能自拔，给家庭和学校带来不必要的烦恼。咨询题之四、法律认识、集体观念淡薄，小团体认识，帮派认识严峻。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，间隔健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不咨询，不讲原则，江湖义气严峻，有的男生结拜兄弟，女生结拜姊妹，开展成为黑社会性质的小团体，成为社会的渣滓。咨询题之五、不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷，不是抱着息事宁人的态度，从正常的渠道，公正公平的处理，而是采取低级粗鲁的方式处理，要么以金钱处理，要么以找家长、或者纠集一帮狐朋狗友以武力处理咨询题。咨询题之六、个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉，有的顶撞老师，有的不能完成老师布置的学习任务，甚至逃学逃课。咨询题之七、部分学生思想认识模糊，学习态度不端正，不追求上进，推天混日，无所事事，学习任务，疲于应付。有些同学是非观念不强，不能区分是非、善恶、美丑，无视校纪校规，逃学逃课，有的离家出走。咨询题之八、有的同学阅读内容不健康的书籍，整天沉迷在这些网络小说、武打小说、言情小说虚幻的世界里，意乱情迷，无心学习，严峻妨碍本人的健康成长。咨询题之九、有的学生带到学校，本身没有错误，错的是是犯错误的源泉，有了必定会互相联络，犯错误的概率也会大幅增加，严峻妨碍正常的教学秩序。咨询题之十、校园里不文明现象还没有得到完全遏制。自习静不下来，无讨论、零抬头的自习纪律执行不够，课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，进老师办公室不打报告，不留意交通平安，校园里骑自行车，或放学后骑自行车横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发，穿奇装异服、衣服不整洁的等等，不一而举。造成上述违纪现象的缘故，我认为主要是同学们本身缘故。进入初中以后，大家的自我认识加强了，觉得本人长大了，但实际上思想不够成熟，区分是非的才能还够，自控才能也不强，容易受不良风气妨碍。首先表如今对校纪校规的约束界限模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自利的缺点，什么校纪校规，从不放在里，行为处事一贯我行我素，什么事都是常有理，喜爱听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。...
