平湖市新华爱心高级中学教学案之学案1、学习目的理解方案构思的几种常用方法;2、能灵敏地运用草图法、模拟法和迁移法等方法进展方案的构思;3、通过积极参与课堂中台灯和相框的方案构思实践活动和对方案的权衡和比拟,感受设计的欢乐,培养富于想象、敢于表现、勇于创新的个性质量良好的合作交流态度及正确的版权认识
二、方案的构思方法1
“夜视镜”的制造是采纳了以下哪种方案构思方法
A.模拟法B.草图法C.联办法D.奇特性构思法2
有人设想一种台灯,只要人坐在灯旁,依托人体的热量能使台灯发光,并能看清东西,如此既节能省电,又能照明
如此的构思方法是:A.联办法B、草图法C、奇特性构思法D、模拟法3
仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头用进展方案的构思
A、草图法B、联办法C、奇特性构思法D、模拟法4
人类通过研究青蛙的眼睛制造了电子蛙眼;通过研究海豚游泳阻力小的缘故制造了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;通过研究袋鼠在沙漠运动的方式制造了无轮汽车(腾跃机)……以上制造的主要运用:A.草图法B.模拟法C.联办法D.奇特性构思法5
方案的构思过程中考虑到的许多咨询题是模糊的、零散的、不系统的,而且也是不详细的,要把这些模糊的、零散的、不系统的设计办法变成我们能看到的、比拟完好的详细方案,需要采纳一定的方法
运用什么方法进展构思的过程中,能够捕捉灵感、自由发挥、不受约束:A.草图法B.模拟法C.联办法D.奇特性构思法6
武汉小学生王帆同学去姑姑家,看见姑姑正用一般的缝衣针忙着绣花
见姑姑绣花时,总要先把针尖朝下一扎,然后翻转手腕,使针尖朝上,再朝上扎出来,手就如此一针上一针下来回不停地动着
王帆咨询姑姑:"如此上下翻转不累吗
"姑姑说:"累
绣一天花,手腕又酸又痛
"王帆看着姑姑劳累的模样,便想能不能改良一下这种传统的绣花方法呢
有一天,王帆在电视上看到渔民织网的情景,渔民