政教处范文之远足方案一、指导思想为了落实学校提出的“让学生在活动中受教育、在实践中受锻炼，在体验中培养学生的意志质量”的指导思想，高一级部与学生处、体艺处、团委、总务处等部门共同组织学生进展远足活动。二、参加人员及活动时间、地点1、参加人员：中层以上干部、高一全体班主任和任课老师、高一全体学生、学生会干部、校医2人，司机1人等。2、活动时间：2016年5月12日（星期五）。3、活动地点：虎形山人防公园（单程9公里左右）三、活动流程1、起床（6:10）2、早餐（6:40）3、集合（7:00）4、发动大会（7:20）（学生主持：505欧阳仪）①、李校长讲话②、学生发言：510管烁③、副主席宣布纪律：512宁沛雯④、全体宣誓：5、出发（8:00）6、到达目的地（11:00）7、原地休息·中餐（11:00---12:30）8、返程（12:30）统一到国防广场集中，举行升旗仪式，听人防教育介绍，学生处简单小结。9、返校回教室班主任总结（15:00—17:00）四、预备工作1、班主任讲清目的和整体安排，同时邀请部分学生家长参加。2、做一面校旗，校旗上写上校训。3、每班做一面班旗、或拉一条横幅（红色），写上班训或班主任寄语、或口号。4、学校预备好一台车子，以备学生受伤或中途退出之用。5、设立平安员：由学校中层干部，班主任任课老师，学生会干部组成。6、先勘察远足道路，找好休息、活动地点。7、做好拍照、摄影等预备工作。8、师生自备干粮和饮水等。9、对学生进展远足的常识教育，如突发事件紧急处理方法、带什么东西、纪律等；各班以组为单位，设立假设干个活动小组，指定小组长负责。10、先向学生和学生家长理解学生身体情况，有病的或不宜远足的学生能够不参加远足活动。11、定好远足主题：“挑战自我，远足虎形山公园”，各班预备好节目和宣传队。12、请交警协助。13、远足前，学生做好热身工作，每天或跑跑步。14、预备音响设备（出发前发动大会，目的地统一指挥讲话）。15、5月5日向行政会提交讨论，5月9日召开班主任会，4月10日活动道路调研，各班班长熟悉线路、安排活动点。五、宣传工作1、为了消除远足的疲劳和部分学生对远足的畏惧，各班要预备好口号、歌曲、节目。2、在沿途休息点设加油鼓劲站点，或喊口号、或唱歌、或表演小节目等。六、平安工作1、以班为单位保持好队形，小组长随时掌握同学动向，及时向班主任报告。2、班主任和任课老师要走在马路中间一侧，以保证平安。3、严禁学生在行进途中打闹、串队等。4、留意饮食平安，师生远足行进中只同意饮水，不许吃干粮。5、途中有学生受伤或中暑或体力不支等，由跟队的车子送回学校。6、远足途中只许穿软底胶鞋。7、不许脱离队伍单独活动，严禁玩火、吸烟、践踏农作物和花草等。8、队列指挥员、纪律平安督查员跟随队列行进，随时督查纠察。七、考前须知1、学生统一穿校服参加活动。2、途中饮水只能小口吸吮，不要暴饮。3、沿途不许乱丢纸屑，每人带一个书包，纸屑、包装袋等垃圾应包好放在本人书包中，回校后送垃圾站。4、到达虎形山公园休息、就餐及班级小组活动时一定要留意卫生、不要乱丢乱扔。活动完毕后，要搞好卫生，学生会干部组织检查、评比。八、总结评比1、班主任对本次活动点评总结。2、学生处、年级分会对各班的纪律、卫生、队伍、服装、口号、节目等进展评比，设立最正确组织奖、才艺奖、创意奖、精神文明奖等进展表彰。3、学生每人写一篇以“挑战自我，远足虎形山活动”为主题的作文，每班选出优秀作文编辑成册并择优发表到校报等刊物，另外每班以此次活动为主题出好一期墙报，学校将对班刊和墙报组织评比并加相应的班分。以上方案报教育局审批。
