减数分裂和受精作用课题2.1减数分裂和受精作用课时第1课时授课班级考点、知识点学习目标知识目标1．减数分裂和受精作用的概念。2．减数分裂过程中染色体、DNA分子的变化规律，并能用自己的语言解释生殖细胞（精子和卵细胞）的多样性和物种的稳定性。能力目标1．通过精子和卵细胞的形成过程，训练学生的观察识图能力和分析判断能力。2．通过列有丝分裂和减数分裂比较表，训练学生的归纳、判断、分析比较能力。情感目标通过减数分裂和受精作用的染色体的行为变化的学习，训练学生能运用生物学知识评价和解决生活中的实际问题的能力。重、难点重点1．减数分裂的概念。2．精子和卵细胞的形成过程。难点减数分裂过程中，染色体、DNA的数目变化特点和规律。教学过程教师活动学生活动引课：细胞分裂有哪些方式？思考、讨论、回答公布读书指导题：1.什么是减数分裂？绘出减数分裂过程的模式图。（师生一起画）2.减数第一次分裂的主要特征有哪些？3.减数第二次分裂的主要特征有哪些？4.什么叫同源染色体？5.只有进行减数分裂的细胞才有同源染色体吗？6.什么叫做联会，有丝分裂有联会吗？7.什么叫做四分体？8.染色体减半发生在减数分裂的哪一次分裂？看书、讨论、回答练习教材22页基础题1、2先练后评独立完成
