学习“治庸问责”的个人体会(陈中明)五篇范文第一篇：学习“治庸问责”的个人体会（陈中明）治庸问责个人学习体会为了贯彻落实市委市政府开展的‘治庸问责'专项整治活动的部署和要求，我所召开了‘治庸问责'、‘治庸计划'工作动员大会。通过治理‘庸懒散软'的学习，使我强化了责任意识，深刻认识到只有加大治理‘庸懒散软'力度，才能加强作风建设。在学习过程中，我认识到了‘庸懒散软'行为及其危害性。现谈一点心得体会。这场轰轰烈烈治理‘庸懒散软'的风暴来得很及时，很有必要，很有针对性，也很受老百姓的欢迎。尤其对扭转‘庸懒散软'作风，改变‘门难进、脸难见、事难办'的状况，强化‘执政为民，立党为公'的理念。‘庸懒散软'常表现为思想落后、精神萎靡、自律不够严格、工作要求和标准不高，或者不会作为、不作为、乱作为。平庸，常常被有些人以认知水平有限作为理由，披上了合理化的外衣。有的把工作岗位的平凡与工作业绩的平庸等同起来，认为‘工作搞不搞是态度问题，搞不搞得好是能力问题'，认为‘工作业绩差一点，既无制度约束，也无法纪惩戒，总比搞腐败强'，在其位不谋其职，得过且过，敷衍了事，不求有功，但求不过，无所作为。‘庸懒散软'大大降低了行政效率，损害人民群众的利益，影响党和政府的形象，其危害性丝毫不亚于贪污腐败行为。因此，开展治理‘庸、懒、散、软'工作是非常必要的，必须从思想建设、作风建设、廉政建设、制度建设等方面，下大力整治。一个人要成为道德楷模，要有所作为，必须加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。人的魅力是靠品德来塑造的，言行举止要得体，表里如一，做老实人，说老实话，办老实事，不当面一套背后一套，不弄虚作假，不哗众取宠。人是有上进心的，都希望自己在职务上取得进步。单人的正常需第1页共10页求与现实之间是有着很大差距的，我要正确对待得失，保持平和心态，努力做到：‘得意时淡然，失意时坦然'。不为名利所困，不为私利所缚，不为权欲所惑，做到踏踏实实做人，干干净净做事。法规制度是规范行为的准则，我对纪律始终要有敬畏感，不搞‘下不为例'、不钻‘空子'、不打‘擦边球'，从一点一滴做起，‘吾日三省吾身’，见贤思齐，闻过则改，不断自我进化和自我完善。只有思想认识提高了，工作上才有效率和效果；只要思想认识端正了，行动才有正确的方向。只要心中装着党和国家，心中装着老百姓，本着为人民服务的精神，就一定能克服困难，彻底扭转‘庸懒散软'的工作作风。陈中明第二篇：学习“治庸问责”的个人体会治庸，建有精神的学校问责，做有思想的校长-------学习“治庸问责”的个人体会东津镇第二初级中学肖明勇为了贯彻落实XX省政府开展的“治庸问责”专项整治活动的部署和要求，镇中心学校召开了“治庸问责”、“治庸计划”工作动员大会。通过治理“庸懒散软”的学习，使我进一步强化了责任意识，深刻认识到只有加大治理“庸懒散软”力度，才能加强作风建设。在学习过程中，我认识到了“庸懒散软”行为及其危害性。现就作为一个领导干部怎样做好治庸问责谈一点心得体会。“庸懒散软”常表现为思想落后、精神萎靡、自律不够严格、工作要求和标准不高，或者不会作为、不作为、乱作为。平庸，常常被有些人以认知水平有限作为理由，披上了合理化的外衣。有的把工作岗位的平凡与工作业绩的平庸等同起来，认为“工作搞不搞是态度问题，搞不搞得好是能力问题”，认为“工作业绩差一点，既无制度约束，也无法纪惩戒，总比搞腐败强”，在其位不谋其职，得过且过，敷衍了事，不求有功，但求无过，无所作为。“庸懒散软”大大降低了工作效率，损害人民群众的利益，影响党和政府的形象，影响了教育单位和教育者在人民心中的第2页共10页形象，其危害性丝毫不亚于贪污腐败行为。因此，开展治理“庸、懒、散、软”工作是非常必要的，必须从思想建设、作风建设、廉政建设、制度建设等方面，下大力整治。一个人要成为道德楷模，要有所作为，必须加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。人的魅力是靠品德来塑造的，言行举止要得体，表里如一，做老实人，说老实话，办老实事，不当面一套背后一套，不...
