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九年级数学 切线定圆理和内切教案 人教新课标版VIP免费

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24.2.2直线与圆有关的位置关系一、学习目标(1)了解切线长的概念.(2)理解切线长定理,了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念,熟练掌握它的应用.二、自主学习:自学教材P104---P105,思考下列问题:1、按探究要求,请同学们动手操作,思考24.2—12中,OB是⊙O的一条半径吗?利用图形的轴对称性,说明圆中的PA与PB,∠APO与∠BPO有什么关系?PB是⊙O的切线吗?2、什么叫切线长?3、切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条,它们的切线长,这一点和圆心的连线两条切线的.4、依据“温故知新”第1题作的三角形的三条角平分线,思考一下交点到三边的距离相等吗?请以交点为圆心,以这一距离为半径作圆,你发现什么?5、与三角形各边都的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条的交点,叫做三角形的内心。三、检测请三位同学到黑板上板演,其余同学做在练习本上。2、检测请三位同学到黑板上板演,其余同学做在练习本上。1、P98页12.如图1,PA、PB分别切圆O于A、B,并与圆O的切线,分别相交于C、D,已知PA=7cm,则△PCD的周长等于_________.(1)3、如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、E、F,如果AB=2,BC=3,AC=1,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r.(提示:内心为O,连接OA,OB,OC)思考:当△ABC的内切圆的半径r,△ABC的周长为L,求△ABC的面积四、归纳小结五、当堂训练(一)必做题:1、如图3,PA、PB分别切圆O于A、B两点,C为劣弧AB上一点,∠APB=30°,则∠AOB=_________.(3)(4)2.Rt在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则△ABC的内切圆的半径r=_________.3.如图4,圆O内切Rt△ABC,切点分别是D、E、F,则四边形OECF是_______.(二)选做题:1、如图所示,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,求证∠ABO=∠APB.2.圆外一点P,PA、PB分别切⊙O于A、B,C为优弧AB上一点,若∠ACB=a,则∠APB=()A.180°-aB.90°-aC.90°+aD.180°-2a3.如图3,边长为a的正三角形的内切圆半径是_________.(三)思考题:1、如图所示,EB、EC是⊙O的两条切线,B、C是切点,A、D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,求∠A的度数.2、如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、E、F,如果AE=1,CD=2,BF=3,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r.(提示:内心为O,连接OA,OB,OC)

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