Unit2WhatishappinesstoyouTask教材：牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容：教学设计—教案单元：Unit2Whatishappinesstoyou?板块：Task2Thoughtsonthedesign:作为task版块的第二课时,本节课以指导写作为主。学生在了解提建议的基本原则后，以pairwork的形式讨论出给马杰的建议。在写文章之前，鼓励他们口头讨论该写的内容。写完后可以相互交流批改，然后进行修改后成文。Teachingaims:Afterlearningthisperiod,thestudentswillbeableto:1.giveclearerandmorehelpfuladvicetothepeoplewhoneedit;2.draftanarticlebeforewriting;3.writeanarticlefortheschoolwebsiteaboutproblemsandsolutions.Teachingprocedures:Step1Skillsbuilding3:givingadvice(PPT1-5)1.Guidelinesofhowtomakeadviceclearerandmorehelpfultopeoplewhoneedit.2.DiscussyouradvicetoMaJiewithyourpartner.[Explanation]在了解有关建议的原则后，给学生以操练的机会。Step2Writinganarticle(PPT6-7)1.WriteanarticleabouthowMaJiesolvedhisproblemwiththehelpofhisparents,teachersandcoach.2.Discussandlistwhatyoushouldwrite.[Explanation]通过马杰贴在校园网上的一封信，了解他的问题，并学会一些单词、短语及句子表达负面情绪。然后通过两段听力，了解有关信息，培养听力技能。Step3Shareandimprove(PPT8-9)
