大排查、大接访、大化解“三大活动”体会3月4日上午，我市召开动员会，对开展“大排查、大接访、大化解”三大活动进行安排。市委书记张旭光出席会议并作重要讲话。三大活动是“打基础、利长远、惠民生”的基础性工作，与长效机制建设相结合，与我市已经开始的XX县区、城乡社区建设相结合，强化社区队伍、软硬件建设，市财政加大支持力度，使其成为今年群众工作的创新举措。我校也积极响应，及时开展了“三大活动”，使我们亲身感受到了这一举措的长足效应。三大活动的开展有利于维护社会稳定，促进转型跨越发展。这次开展的“大排查、大接访、大化解”活动，乡村干部深入农村、厂矿、企业，深入到矛盾第一线，认真细致的排查，对排查出来的各类矛盾纠纷一一化解，消除隐患，为经济社会又好又快发展创造良好环境。我中心校各级领导也深入教师、家长、社会中认真组织、落实“三大活动”让我们与家长增进了了解，沟通了想法，拉近了距离，也让我们更多地了解了社会需求，更让我们有了沟通、诉求的机会，心里暖暖的。三大活动的开展有利于转变干部作风，密切党群干群关系。要通过这次活动，广大干部特别是领导干部带头接访、带案下访，到群众中去，与群众零距离接触，坐在一条板凳上耐心做群众工作，设身处地为群众排忧解难，在群众工作的实践中使我们的干部受到教育、得到锻炼、转变作风，密切党群干群关系。因这次活动，从上至下的人们都对各自为人处事的方式方法进行反思，并有所改变，领导变得更平易近人了，“欲言三分笑”打破了多少僵局、化解了多少矛盾、增添了多少和谐""令人愉悦。三大活动的开展有利于维护群众利益，增进人民群众福祉。从群众的切身利益出发，回应群众的合理诉求，解决群众生产生活中的实际困难，让老百姓感受到党和政府的温暖，享受到安全稳定、安居乐业的实惠。我们教师也是受益群体，学校常有人呢来访送温暖，让我们这些对上愧对父母、对下没能照顾孩童、夫妻异地工作生活的教师心理平衡了许多。第1页共13页“三大活动”的开展如火如荼，我们身为一线教师更应积极行动起来，竭尽所能，做好自己的本职工作，争当一名与时俱进的、无愧于良心的好老师。第二篇：大排查、大接访、大化解实施方案双池客运站关于开展“大排查、大接访、大化解”活动的实施方案为了贯彻落实交交发［2012］6号和双发（2012）6号文件精神，切实做好“大排查、大接访、大化解”工作，确保汽车客运稳定运行，特制定以下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以创建社会和谐稳定模范为目标，以维护人民群众利益为根本，以预防和化解社会矛盾为主线，以建立健全维护社会和谐稳定长效机制为抓手，着力排查化解关系群众切身利益的突出矛盾和苗头隐患，着力控制和解决群众越级上访和非正常上访，着力预访和减少新的矛盾纠纷，最大限度地增加社会和谐因素，减少不和谐因素，为建设良好的汽车客运营造良好的社会环境。二、工作目标通过开展工作，力争达到信访总量下降，无进京、赴省、到市上访现象，坚决杜绝群体性事件发生，实现“小事不出单位、大事不出局、难事不出县、矛盾不上交”的工作目标。二、组织领导为加强领导，成立矛盾纠纷“大排查、大接访、大化解”领导包案工作领导小组。组长：李海明副组长：吴二涛成员：张锡平孙建秀李娜张俊第2页共13页三、工作方法和步骤（一）宣传动员阶段（3月3日至3月8日）结合客运站实际，制定实施方案。召开全体职工大会，进行宣传发动。（二）组织实施阶段（3月9日至11月30日）1、深入排查矛盾纠纷。一是进行一次集中排查。对本单位的矛盾纠纷和隐患认真组织排查，归纳梳理信访事项和可能产生信访隐患，逐件分析研究，区分问题性质，逐案落实包案领导和责任人，确定化解时限。二是建立矛盾纠纷周排查工作制度。在集中排查的基础上，开展矛盾纠纷周排查。对排查出的矛盾纠纷，能化解的要及时化解，并建立台帐。本周未发生矛盾纠纷的，实行零报告制度。2、着力化解稳控。对排查出的矛盾纠纷，要按照“谁主管、谁负责”的原则，实行挂图作战，限期化解。要建立“三个机制”：一是化解包保机制。...
