小学优秀副校长述职总结20XX年3月由于工作调整，我与景校长来到小学，分管学校的教学工作。一年来，在副校长岗位上我踏实努力做好每一天的工作，体验着充实，体验着快乐。小学是一个朴实、务实、和谐的团队，小学人人具有进取精神，我发现自己越来越钟情于这个团队，非常愿意和大家一起着眼于学校的发展。分管一年来教学的工作，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，小学教学质量的稳步提升惟有依靠全体教师艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。一、虚心学习，完善自我。我能成为一名副校长，是各级领导对我的关怀，是老师们对我的信任。但如何扎扎实实的履行自己的职责，所做的每一项工作，都能不辜负领导的期望，能得到老师们的认可，能让校长放心，让老师们满意，这是我经常思考的问题。俗话说“打铁还需自身硬”，我不断加强政治修养，用于指导教育教学实践。下面分三点向大家汇报：第一点夯实业务功底。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课是保障。为此我要带头学习。业余时间认真研读各科课标，阅读教材，分析教参，与教师一起探讨。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边对照边反思。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，做到每个学期听课量都不少于70节，在学习过程中我真正感悟了“井底之蛙”的新含义。第二点提升管理水平。我经常勉励自己。登高望远，先学先行，学无止境。思想上树立以人为本的理念，做到全心全意为学校、教师、学生发展服务。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学校长》、《小学教育管理》、《中小学教育教学》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能第1页共5页力。第三点向身边的榜样学。在小学工作的教师，家里大多在城里住，有的教师每天上下班坐车要1个多小时，每当我看到老师们早早来到学校，晚晚的离校，老教师们的班级管理井然有序，青年教师工作热情、虚心好学、他们的精神深深的感染着我，激励着我。我也告诫自己必须是队伍中的一员，我要向他们学习，更要以身作则，率先垂范。在这块教育沃土与我们小学教师同行。二、勤勉工作，发展学校。我校是一所村小，学校的办学规模受到了地域的制约，学生来自农村家庭。这些孩子，劳动意识，听话守纪等方面具备优势，但孩子的文化素养，听课习惯，学习能力还很欠缺。作为教学副校长，应该在全面提升村小孩子的能力和素养下功夫，让孩子享受优质教育。因此本学期，在校长的带领下，全校教师明确了教学工作思路，倾尽自我，全心为学校发展贡献自己的力量。1、以课堂为重点，提高教学质量。课堂教学是提高教学质量的主阵地。期初，我和校长深入听了一轮每人一节汇报课，四月份、九月份开展了“教导主任、骨干教师示范课、“每人一人一节会诊课”活动，全面把脉提升引领教学。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，今年区级、校级教学评优活动较多，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，成果不错。十一月，刘老师的科学课代表学校参加了区每校一课活动，得到了区教研和听课教师的好评，成绩比较突出。2、以校本培训为着力点，推动师资建设。学校重视青年教师培训活动，采取走出去的方式，提升教师教育教学专业水平。我校在资金紧张的情况下，积极支持教师参加来长教育名家讲座培训总计30多人次。最近，袁老师参加全国音乐教师在沈阳的培训，刘老师作为市市骨干教师参加全国在四平英语培训。参加教师虚心学习，认真记录，及时反思，形成文稿。学校组织这些教师召开了“学习、反思、提升”外出学习经验会，取得了很好的效果。第2页共5页在校内，实施校长培训讲座四次、主管校长和主任各两次培训制度，有效落实教师培训工作，教师专业水平有了进一步的提高。3、以青年教师培养为突破口，争名师创特色。青年的成长需要关爱，需要扶持。学校创设拜...
