组织部门“树形象”活动心得体会我是今年xx月xx日到组织部学习锻炼的,刚来就遇上组织部门开展“树形象”学习教育活动
起初认为自己到组织部工作时间短,又没从事干部工作,不存在“公道正派”方面的问题,因而也就感到“没什么形象可树”
正当我困惑不解、无处入手时,部内开始了轰轰烈烈的“树组工干部形象”学习教育活动,先是出台了《xxxx方案》,要求每名组工干部必须认真学习,深入领会“树形象”活动的深刻内涵,其次是在组织生活会上,部领导深刻阐明了开展“树形象”活动的重要意义,然后是开案例分析会、谈感受……一系列学习教育活动的深入开展,使我原来那种“事不关己,高高挂起”的心态迅速得以纠正,逐渐在“树形象”活动中找到了自己的立足点,并下定决心从一点一滴做起,树好各方面形象,无愧于“组工干部”这一光荣称号
一、充分理解了“树形象”学习教育活动的深刻内涵短短一个月的时间,我通过上网、学习文件、参加部内各种会议等途径,逐渐理解了“树组工干部形象”学习教育活动的深刻内涵
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”
作为组工干部,要做到公道正派,首先要养浩然正气,堂堂正正做人,踏踏实实做事,始终做到平静如水,正直如绳,心如规矩,志如尺衡
其次要精通业务,对自己所从事的工作内容和工作对象要有相当熟悉和深刻的认识,干一行,爱一行,专一行,在实践中练就一身过硬的“看家“本领
否则,工作无法开展,是非难以辨认,何谈公道正派
二、深刻认识到了理论学习的重要性要做到公道正派,就必须要有坚实的理论基础和良好的理论素养
进入组织部学习锻炼以来,尽管自己有意识地注意加强政治理论知识的学习提高,但有时也用工作繁忙、理论学习枯燥等借口降低了对自己的要求,表现在系统、深入的理论学习不够,书本学习多,思考和联系实际不够,从而导致学习效果不明显,理论水平提高不快
在今后的工作中,我一定要摈第1页共3页弃一切借口,不断改进