XX关于优良学风建设心得体会优良学风班级建设的几点心得体会邵名菊(广州白云学院经济系,广东广州510450)学风建设需要教、学、管三管齐下,而且必须长期坚持不懈,持之以恒
第一个因素“教”的问题,辅导员如何引导学生进入课堂
第二个因素是“学”的问题,也就是学生的学习主动^***问题
第三个因素“管”的问题,如何按照班规进行管理最有效
优良学风;班级建设[中图分类号]g645
1[文献标识码]a[文章编号]1009-9646(2009)09-0022-02创建优良班级的前题就是严抓学风,学生群体有一些鲜明的特点,他们思想活跃,对周围的事物充满了好奇与向往,对刚步入大学的新生来说,一切又是充满了诱惑
此时的班级更容易形成良好风气,具有凝聚力的班集体
学院为此开展了一系列富有特色的活动,包括“新生入学教育工作“和各类奖惩机制
为帮助新生尽早适应大学生活,热爱所学专业,新生入校开始,就制定系列新生入学教育工作,分为“认识大学、热爱专业、热爱校园”、“认识自我、提升自我、树立目标”、“大学生活之心理适应教育”、“宿舍安全教育”、“党的启蒙教育”五个阶段开展
专业教育分本专科,内容包括“专业动态、前景”、“职业生涯规划”等等
通过近几年的学生反馈,入学教育的效果还是非常明显的
在奖励机制上,抓住奖学金评定和优良学风班建设两项工作,努力在营造你追我赶的学习氛围
关于奖学金的评定工作,我院对奖学金的评定制定详细的评选方案,而系将学院分配的名额下发到各专业,这对于同学们以班级为单位开展学风竞赛大有好处
而对于优良学风班的建设,学院评选方案将按照思想政治教育、学习、班级日常管理、校园文化活动五个方面进行考核,此举大大增加了优良学风班的建设效果
在学院大的方针政策下,就我所带的班级在创建优良学风方面谈几点体会,学风建设需要教、学、第1页共5页管三管齐下,这种风气的形成绝非一朝一夕之事,学风建设是