第1页共4页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共4页《法律基础》教学大纲学时:36专业:临床医学一、课程的性质、目的和任务本课为国家教育部规定开设的“两课”之“思想品德”系列,属公共课
本课在培养学生法律意识和遵纪守法的自觉性以及在法治社会生存本领方面具有重要的作用
通过法理、法治理论和有关法理法规的学习,了解我国现行的法律体系和建设法治国家对公民素质的要求,能够运用所学的法律知识分析和解决一定的现实问题,具备维护自身合法权益的能力以及履行相应义务的自觉性
二、课程教学的基本要求了解法的本质特征,法系和法的渊源,法治建设对于国家现代化以及个人成才的重要作用
理解法律规范、法律责任以及各个具体法律部门所调整的社会关系、基本原则、和主要内容
掌握基本法律法规中权利义务的规定,能够分析解决实践中发生的有关问题,规范自身言行,维护合法权益
三、课程教学内容第一章法理与法治第一节法律在你身边个人生活与法律亲密接触的经历;《道路交通安全法》;民事法律中有关问题的提出
学习《法律基础》课的意义:权利和义务;法治时代的要求;增强自身实力与创业教育之必需
难点在“权利的正确行使”
第二节法的本质和作用法与政策、道德的区别;我国法的创立;英美法系和大陆法系
法律规范和法律责任
第三节依法治国的推进“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”所面临的问题
提高全民族的法律意识;以自身的维权推动法治的进步
第二章宪法法律制度第一节宪法概述宪法特征;宪法的历史发展;最近一次修正案的主要内容
难点在于宪法与公民的对接
第二节我国基本制度人民民主专政;人民代表大会制度;国家结构形式;经济制度
重点把握选举权的规定以及人大和其他机关的关系
第三节公民的基本权利和义务法律面前一律平等;政治权利和《集会游行示威法》;宗教信仰和人身自由;《居民身份证法》