中央广播电视大学“本科开放教育”会计学专业《高级财务会计》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务《高级财务会计》是广播电视大学会计学专业（本科）的一门必修课程，实行全国统一考试。是在专科《中级财务会计》基础上，为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。二、与相关课程的衔接、配合、分工与《高级财务会计》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《中级财务会计》。《中级财务会计》以四个基本假设为前提，围绕财务会计报告，以会计要素的确认、计量、记录和报告为主线进行阐述；而《高级财务会计》则以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提，就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述，是对中级财务会计的突破和扩展。三、相关后续课程《高级财务会计》的后续课程包括会计制度设计，财务报表分析、财务会计案例等。四、课程教学基本要求1．注意与各先行课程内容的联系，系统掌握专科阶段《基础会计学》、《中级财务会计》的内容；2．把握高级财务会计的理论基础、构成内容的基础上，掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则及其方法。3．本课程的教学要求包括了解、理解和掌握三个层次。了解指一般把握的内容；理解是指在了解的基础上把握概念、原则和方法，对各类会计事项的处理掌握其理论依据；掌握指能够运用所学知识分析和解决问题。第二部分媒体使用和教学过程建议一、学时和学分1．学时分配教学内容课内学时录像学时备注第一章绪论40.5第二章企业合并会计81.5第三章合并财务报表—股权取得日合并财务报表81第四章合并财务报表—股权取得日后的合并财务报表101.5第五章集团公司内部交易事项的处理62第六章联营企业和比例合并法61第七章外币会计61.5第八章物价变动会计61第九章商品期货会计62第十章金融工具会计82.5第十一章重整与破产清算会计82第十二章租赁会计61.5第十三章上市公司会计信息披露81合计90192．学时和学分本课程共90学时，5学分3．教学建议在教学过程中注意把握重点和难点。二、教材本课程教材是由文字教材，音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生正确使用，充分利用本课程的多种媒体一体化教材。1．文字教材文字教材是学生获得知识和能力的主要媒体，特别是在非电视学时部分需要助学或自学，文字教材显得更为重要。教材中对基本概念的表述应力求准确，对基本原理、基本方法的阐述应深入浅出，要适合成人，以业余学习为主的特点，便于自学。2．录像教材录像教材是学生获得本课程知识的强化媒体。本课程的电视课，以精讲和部分内容系统讲授相结合的方式进行。3．VCD教材在录像教材的基础上，制作VCD光盘教材，为学生自主学习本课程知识提供一种重要的学习方式。三、教学环节本课程的教学将采用多种媒体，多种方式进行，使学生通过多种方法获得知识。1．电视课电视课是本课程的重要教学环节，是学生获得本课程知识的主要教学方式之一。有条件的地方应尽量多组织学生收看电视课或播放录像带，要求学生在收看电视课之前，能及时预习文字教材，以保证学生有有重点，地学习，较系统地掌握本课程的内容。2．面授辅导和自学面授辅导是电大的重要教学方式之一，由于电大是过程开放教育，面授辅导是学生接触老师，获得疑难解答的重要途径。面授辅导课要服务于电视课，要紧密配合电视课和教材，依据教学大纲进行辅导讲解。要注意运用启发式，采用讲解，讨论，答疑等方式，培养学生分析问题和解决问题的能力。辅导教师要钻研教学大纲、教材、收看电视课，认真备课。辅导课的学时数以本课程的课内学时数的二分之一左右为宜。自学是电大学生获得知识的另种重要方式，自学能力的培养也是大学教育的之一，无论电视课，还是辅导深，都要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的培养。3.网上辅导4．作业独立完成作业是学好本课程的重要手段。作业题目应根据教学基本要求选择，学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握。对作业要评分并作为学生期末成绩的一部分。高级财务会计课程本学期学生必须完成4次以上的作业。中央电大将集中安排4次大作业，除此以外，各试点电大可以根...
