学校工作总结（精选五个方面）本学期，在XX县区教育局党委的正确领导下，在高岳中心学校党总支的带领下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，坚定“文化兴校、特色发展”的办学方向，秉承“品质化、内涵式”发展理念，以党建为引领，以智慧学校实验校创建为契机，大力推动教师专业化成长，深化课堂教学改革，踏实工作，锐意进取，圆满地完成学期各项工作，为实施三年品质提升规划开创了良好的局面。现总结如下：第一方面：党建工作：2019年8月，中共XX市淮海东路学校支部委员会成立。这是我校发展史上的一件大事。面对杜集教育改革的新局面，学校党支部充分发挥战斗堡垒作用，不断丰富支部活动载体，创新支部活动形式，带领全体干群凝心聚力，迎难而上，开创了“淮东”高质量发展的新局面。一、为党旗增辉添彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员认真学习贯彻各级党委文件精神，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。一是明确分工，责权统一，班子成员，中层干部各自职责明确。二是坚持民主治校，坚持完善班子例会制度，大事、要事、重大财务开支等要广泛征求意见。三是发挥班子成员模范带头作用。学校班子成员带头兼课，要求老师做到的事情班子成员首先要做到。四是扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，严格执行规定动作。通过系列活动的开展巩固了党支部的思想政治建设，加强了组织作风建设。二、狠抓支部基础建设，充分展现党组织的先进性学校党支部围绕中心、服务大局的过程中强化规范管理。坚持“三会一课”制度，使组织生活正常化、党课教育规范化、党员学习制度化。建立健全各项党建工作台账，注重党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶。加强支部和党员的目标管理，细化目标管理，量化目标考核。坚持发展党员公示制度。基础建设工作的稳步推进，不断彰显第1页共6页学校党支部的先进性，同时提升了支部的创造力和凝聚力。第二方面：教育教学工作本学期，学校总结了前期教学改革的经验成果，在“细、实”上做文章，积极开展教学评估回头看工作，确保课程改革目标在我校全面落实。一、加强常规管理，营造人文和谐的教学氛围。1.健全教学常规管理制度，全面落实课程计划。严格按课表上课，开齐、开足、上好国家基础课程，大力开发校本特色课程，积极落实各项教学活动的量化考核。2.建立健全教学质量调控机制，强化质量意识，把好质量关。在教研室组织的各项教学验收的基础上，根据区教育局、高岳中心校的质检要求，随时关注薄弱班级教学质量调控，积极探索高效课堂建设的先进做法。3.关注作业的布置、批改及课下辅导等基础环节。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的布置、批改要及时，学校不定期抽检并及时反馈。对学生的课下辅导要围绕“培优转差”这一目标，科学进行分层辅导。4.本学期继续围绕“教师信息素养提升工程”这一主题开展教师考评课活动。根据活动安排，40余名来自初中部、小学部各个学科的教师参加了考评课活动，活动的开展有效地推动了全体教师信息技术应用能力的提升，同时为我校智慧学校实验校的创建奠定了坚实的基础。二、依托校本教研，打造教师专业化成长道路1.组织全体教师开展了“阳光大课间共读一本书”活动、举行了读书汇报会，交流心得体会，并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得甚至教学思考等上传到个人空间，达到相互学习，互相勉励。2.以课改为载体，以校本为依托，以科研为导向，逐步完善学校校本教研的管理制度，确定课题研究方向，认真研究，抓好过程管理，顺利进行了课题为《基于智慧教育平台开展教师网络教研的实践研究》的中期总结，保证了课题研究的顺利进行。3.以教研组为阵地，开展了“高效课堂”的学校研究专题。第2页共6页每个教研组结合教学内容定期开展网络教研活动，将教学理论应用教学实践，实现教学理论向实践行动的转化，并通过系列示范课、研讨课等形式不断丰富教学成果。4.重视全体教师的继续教育。本学期，我校前后分两批共20名教师奔赴青岛进行“华之梦e积分”学习，多批次的校...
