学习雷锋活动总结4、10尊敬的老师、亲爱的同学们大家上午好。三月已经过去一段时间，“学雷锋活动月”延续到现在即将接近尾声。活动月期间，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，全校师生积极响应，并把雷锋精神和践行社会主义核心价值观紧密的结合起来。开学初，学校利用国旗下讲话进行“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题活动总动员，并布置了相应的活动内容，提出了要求。每个班级都积极响应了这一号召，师生们积极的投入到热情洋溢的活动中。初期，通过国旗下讲话、校园广播、led屏等形式宣扬雷锋精神，发出向雷锋同志学习的号召。接着，学校又组织了“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”演讲、征文、板报和手抄报评比活动，均取得取得圆满成功。利用中学生礼仪课，七年级同学开展了网上查找雷锋资料、“我讲雷锋故事”和“雷锋知识知多少”竞赛活动，并观看“雷锋”和“当代雷锋——郭明义事迹”视频活动，同学们看的认真，记得仔细，进一步体会到雷锋精神的巨大推动作用。最后在全校范围内号召同学们，开展了学雷锋见行动——建设美丽班级、美丽校园活动，全体总动员，献计献策，落实到行动上，建设规范、文明、美丽班集、美丽校园，此项活动颇见成效，有待进一步深化。通过这一系列活动，同学们受到了极大的感染，不但了解了雷锋的事迹，发扬了雷锋精神，并落实到了实际行动中。绝大多数同学都能进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一个讲文明、懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。在“学雷锋活动月”即将结束之时，德育处根据班主任推荐，在每班选出一名班级“学习雷锋标兵”；根据“学习雷锋活动月”活动参加情况和好人好事记录，评定出“学习雷锋优秀班级”，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，践行社会主第1页共15页义核心价值观。现在，我以学校的名义再次向同学们发出号召：向雷锋同志学习，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己；真诚学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力；真诚的热爱我们的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人。全面践行社会主义核心价值观。老师们，同学们，“学习雷锋活动月”即将结束，但我们学雷锋的时间没有停止，步伐更要加大，我们要时时学雷锋，事事做雷锋，让雷锋精神传播得更快，更广泛。要让雷锋的精神伴随着时代的脚步，成为自己成长的动力。用我们的爱国、敬业、诚信、友善，来构建富强、民主、文明、和谐的国家；自由、平等、公正、法治的社会。我的讲话完毕，谢谢大家。第二篇：学习雷锋活动总结.2011、4实验中学2011年学习雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋活动月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。从思想到行动，作为二十一世纪的学生，我们再体会优秀传统的同时，也在体验生活的点点滴滴。一、指导思想。几十年过去了，雷锋同志的精神指引着无数的青年才俊在人生的道路上“走向光芒”。也正是几十年过去了，有人说雷锋精神可能已经不适合现代的生活，可是，在“向雷锋同志学习”之际，在中华民族伟大复兴的历史关头，我们看到一种思想叫做“与时俱进”。螺丝钉精神结合科学发展观，为人民服务追求合作共赢，时代的进步正在引领我们走向二十一世纪的“春耕秋收”。二、体验活动。为了能深刻体会到雷锋精神的与时俱进，以及中华民族优良传统的博大精深，我们班开展了活动。三月是香飘万里、五第2页共15页彩缤纷。各年级各班组织了一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。初一、初二年级各班出了一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各年级各班以班级为单位组织开展了“学雷锋，献爱心”实践行动。三月，“学雷锋活动月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情依然洋溢，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。“螺丝钉不锈，历史色常新。”雷锋就是一个永不生锈的螺丝钉。...
