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学校道德讲堂成效总结VIP免费

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学校道德讲堂成效总结篇一:学校道德讲堂活动总结XX县区第十一小学2015年度道德讲堂活动总结我校根据中华人民共和国《公民道德建设实施纲要》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进了社会主义核心价值体系建设,深入推进了师德建设和未成年人思想道德建设。意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。现把我校开展的“道德讲堂”活动总结如下:一、加强领导,营造“道德讲堂”育人氛围。学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由万国礼校长牵头,由滕芳副校长主抓,由吴静老师具体办公,教师们担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动,确保了活动有计划、有指导、有检查地持续有效地开展。二、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合在我校,课堂教学既是道德讲堂的阵地,也是道德讲堂的延伸,每位老师在潜移默化,润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点,范文写作既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。本年度我校以学雷锋纪念日、植树节、清明节、母亲节、六一儿童节、重阳节等各种节日为契机,以红领巾校园广播、第1页共8页主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好以“四德”教育为主要内容,我校结合了学校教育和学生的成长特点,并认真开展其教育活动,引导了学生做一个文明、懂得感恩、诚信有德的人。三、道德讲堂提升学校整体工作教育是一块圣土,教师应该在这块圣土上以生命投入,奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中,领导干部以身作则每带头深入课堂,在他们的引领之下全校教职员工爱岗敬业、无私奉献。正是有这样的一支队伍才铸就了第十一小学辉煌的今天。四、道德讲堂活动形式有声有色按照以德育人的理念,按照形式多样化的要求,以“五个一”为基本流程,推行了“六个我”的讲堂形式。每堂课都是按照这样的流程进行的:唱一首歌、最全面的范文参考写作网站看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评。我校通过了“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全校师生自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事做起,使我国的社会主义道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。篇二:2014道德讲堂活动总结阳关镇2014道德讲堂活动总结按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署,今年以来,我镇积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了文明单位建设进程,提高了全镇党员干部道德素质建设。一、“道德讲堂”建设工作领导重视,组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标,结合我镇工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位臵,将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制,思想汇报专题拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,职能部室具体抓,干部职工全第2页共8页参与的“道德讲堂”建设格局。我们成立了由镇党委书记任组长,镇长为副组长、各支部负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由支部班子、科室负责人和基层干部组成的宣讲队伍,宣讲队伍结构合理,有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的群众组成,并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训,提升了宣讲能...

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