学校初级班总结一、培训目的：为了培养塑就思想先进、工作过硬的优秀学生干部，提高大学生骨干群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，我院团委举办这期培训班，对学生干部的身心素质及工作能力进行提升，培养适应新时期要求的善于学习、甘于奉献、勇于创新的学生菁英，使其成为学校团学组织和社会各行各业的栋梁。二、培训对象：学院各学生组织全体副部级干部三、培训形式：辅导报告、小组讨论、实践锻炼四、培训内容：（一）、辅导报告11月20日（周日）上午9：00，50101，开班仪式，就“如何做个优秀的学生干部”开展专题讲座11月21日（周一）下午16：15，50301，就“学生干部的人际关系”开展专题讲座11月23日（周三）下午16：15，50117，就“学生干部的责任意识”开展专题讲座（二）、小组讨论就辅导报告中所讲内容进行讨论，以小组为单位进行总结发言，最后提交总结稿（每个小组一份），时间地点自定。（三）、实践锻炼1、以小组为单位，进行羽毛球对抗赛，增强学员体育锻炼能力，提高身体素质。（时间地点另行通知）2、11月26日（周六）下午2。00，50101，分组进行模拟面试，锻炼学员的口头表达能力、逻辑思维能力及应变能力。3、11月29日（周二）下午4。15，50217，急救知识与技能培训。请红十字协会对学生干部进行培训，并分组选出代表进行考核。4、11月27日（周日）上午9。00，老操场，进行素质拓展训练，增强学员的团队合作精神。五、培训要求：第1页共16页1、提前10分钟到场签到，不得缺席、迟到和早退。培训期间自行安排好其他的学习，有事不能出席必须出示书面请假条。2、认真学习，提高学习质量。遵守培训纪律，培训过程中不得做与培训内容无关的事情。六、考核形式：每次学习的考勤，结合实践、讨论部分的具体表现以及提交的发言总结稿。考核合格者颁发菁英人才学校初级班结业证书。一、学生干部形象和作用：（一）、学生干部形象。学生干部是学生代表，应让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。（二）、学生干部作用。学生干部在学生工作中，应发挥5个方面的作用：一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头作用。二、学生干部应具有的素质（一）、政治素质：1、坚定正确的政治方向。这是学生干部基本的政治素质，他包括坚定马克思主义信念和坚持四项基本原则、坚持改革开放。2、强烈的事业心和责任感。事业心就是实现现代化，实现共产主义的决心和信心：“责任感”就是要对党、对人民负责，对子孙后代负责。（二）、思想素质：1、良好的思想品德。（1）热爱生活。（2）与人为善、待人宽厚。（3）克己奉公，诚实守信。2、高尚的道德情操。（三）、文化素质：1、知识结构（1）马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，了解中央文件精神，掌握党的路线方针政策，并能理论联系实际，分析解决问题。（2）掌握培养青年的学识，还要掌握组织开展各项活动的本领（3）学习其他知识第2页共16页2、实践经验。学生干部在实践中获得的知识。（四）、业务素质（五）、身体素质。身心素质是影响学生干部成长的主观因素。三、提高学生干部素质的途径（一）、认真学习马列主义，毛泽东思想特别是邓小平理论，提高思想理论水平，保持政治上的坚定和清醒。（二）、优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。（三）、自觉投身实践，经受锻炼。（四）、严于律己，牢固树立共产主义的世界观和人生观。四、学生干部应具有的能力（一）、行动能力⑴策划组织能力。⑵执行能力。⑶积极能动性。⑷合作能力。⑸临时处理判断能力。（二）、学习能力（三）、学生干部应有较好的心理调试能力五、学生干部工作方法（一）、学生干部常用的方法1、宣传鼓动的方法。2、以身作则，用于实践的方法。3、榜样教育法。4、请示汇报发。（二）、学生干部正确处理与学生关系的方法1、尊重同学个性，动之以情，服之以礼。2、团结同学，听取学生意见，真诚友爱相处；3、正面引导和教育，善于指正同学的不良行为和现象。（三）、学生干部正确处理学校与学生关系的方...
