第一编总论第一章经济法的产生与发展第一节经济法产生的社会渊源教学内容:了解、掌握经济法产生的社会根源,包括经济根源、政治根源、法律根源和思想根源
教学目标:1、了解经济法出现并迅速发展的原因
2、掌握经济法的特殊本质属性;3、掌握经济法的价值和功能;4、掌握经济法与其他法律部门的关系
教学重点:经济法与国家经济职能的关系
教学难点:为什么说经济法是一个独立的法律部门
计划时间:45分钟教学方法:讲授法结合案例教学一、生产社会化与“市场失灵”
(15分钟)1、市场的统一性和开放性
2、市场经济的局限性
①市场障碍:一是市场本身发育不完备、不健全;二是在市场体制完备、健全的条件下,竞争秩序和不正当交易
②市场机制的维利性:往往只重视眼前可实现的利益
③市场的被动性和滞后性
3、引发的严重后果①动摇价值规律和市场调节作用的基础,价值规律被扭曲,市场能够调节遇到障碍,而不能有效发挥
②维利性导致自然资源和环境遭到破坏,且企业不愿为保护环境资源和治理污染进行投资
③企业亏损,影响市场供求关系,导致经济危机和社会动荡
二、国家调节机制与国家经济职能的出现
(15分钟)1、市场障碍→国家对市场干预的方式
如反垄断、限制竞争、反不正当竞争规制其他不公平交易
2、市场机制的维利性→国家资本直接投资经营方式
国家资本直接投资经营,以促进对国计民生的国民经济总体利益以及长远发展关系重大,而民间投资不愿进入的行业、产品或地区的经济发展,调节社会经济的结构和运行
3、市场的被动性和滞后性→国家对社会经济的引导调控方式
制定规划或计划、经济政策、运用经济杠杆和政策工具,引导或约束社会投资和其他经济活动;提供帮板书:一、生产社会化与“市场失灵”
1、市场的统一性与开放性
市场的作用:生产→市场→消费2、市场经济的局限性
板书:二、国家调节机制与国家经济职能的出现1、对市场干预的方式;2、国家资本直接投资