美术电脑设计专业教学计划(三年制)一、专业开设需求分析：计算机是一种新时代美术设计辅助工具。普及和提高计算机的运用能力，具有深刻的长远利益和现实意义。计算机在设计领域里有广泛的应用空间。根据现阶段社会人才的需求状况，急需熟练掌握计算机应用于平面设计、以及三维立体设计、动画设计方面的人才，因而开设美术设计专业，并根据社会需求和市场需求设置课程。二、美术设计专业培养目标：培养有理想、有道德；有文化、守纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神；具有良好的职业道德和思想品质；掌握从事电脑美术设计，专业所必须的文化基础知识、专业技术知识和设计制作能力；身体健康的应用型初、中级美术人才。三、培养规格：1、知识结构学生具有语文、数学、英语、政治、普通话、计算机等文化知识和广告设计、包装设计、图形图象处理、卡通插图、绘制、室内外装饰设计等专业知识。2、能力结构⑴、具有较强的写作、交际和组织能力。⑵、具有一定的造型能力。⑶、掌握图案设计的基本原理，掌握图案的造型、构图、色彩的基本规律和图案设计与制作的基本技能，提高学生对图案形式美的认识和设计能力。⑷、理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则，并通过训练，提高学生的设计创作能力。⑸、具有计算机系统操作，文字处理的能力，掌握相关的计算机图形处理常识和操作方法。⑹、具有广告设计与制作能力。⑺、具有室内设计、制图、效果图的绘制能力，掌握装修制作工艺，了解室内装修材料的分类。⑻、具有包装设计、展示与制作能力。⑼、具有网页设计的能力。⑽、具有动画创意与制作、多媒体制作能力。⑾、具有一定的管理能力及团体协作能力。3、技能标准能熟练应用CORELDRAW、PHOTOSHOP、Flash、3DMAX等软件，获得国家劳动部高新技术(图形图像处理平台)操作员证书，达到能够获得Adobe中国认证设计师水平。4、职业素质(1)、具有良好的社会公德和职业道德，勤奋好学、积极进取，具有无神论的思想，具有适应社会主义市场经济，面对社会现实的良好心态，有克服困难，承受挫折的心理素质，具有团结协作和敬业精神。具有良好的心理素质和极好的创新精神。(2)、具有主动服务的意识和吃苦耐劳、服从安排思想。(3)、具有和蔼的态度、生动的语言，富有亲和力。(4)、具有严谨、细致、踏实认真的工作态度。(5)、具有诚实、守信良好的职业道德，以适应美术设计行列对职业素质的要求。三、学制及招生对象及课程设置1、学制学制三年、招收初中生或同等学历者。2、课程设置(1)素描使学生掌握素描造型的基础知识和基本技能，具有正确表现对象的素描造型能力，提高美术修养和鉴赏能力。(2)色彩使学生掌握色彩的基础知识和规律，培养学生的色彩观察能力和色彩写生能力，提高学生的色彩美术修养和鉴赏水平。(3)图案使学生了解图案设计的基本原理，掌握图案个造型、构图、色彩的基本规律和图案设计与制作的基本技能，提高学生对馏案形式美的认识和图案设计能力。(4)构成基础使学生初步理解平面构成、色彩构成和立体构成的概念、要素及法则，并通过基本训练，开发学生的设计思维能力。（5）字体设计初步理解基本字体设计和创意字体的概念及法则、并通过训练，提高学生的设计创新能力。使学生初步理解平面构成、色彩构成和立体构成的概念、要素及法则，并通过基本训练，开发学生的设计思维能力。（6）计算机美术设计基础根据专业需要，使学生掌握相关的计算机图形处理软件的基本常识和操作方法。（7）广告设计与制作使学生了解广告在社会和经济发展中的地位和作用，学习广告设计与与制作的基本理论和基础知识，掌握一般广告设计与制作的方法。（8）包装设计与制作使学生了解包装设计的概念、原理、规律及基本方法和设计程序，掌据包装制作的基本技能。（9）室内设计与制作使学生掌握室内设计制图、效果图的绘制方法，了解室内装修材料的分类和初步掌握装修制作工艺。四、实习课实习课是培养学生职业技能的基本环节，也是对学生进行思想教育、劳动教育和培养职业意识、使之养成良好职业习惯的重要措施。...
