初中图书室管理工作汇报本学期工作已经结束,学校图书工作在县教委、校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作都落到实处,认真安排,抓管理,抓效率,使图书工作再创佳绩
图书工作获得县先进单位
回顾过去,展望未来,今年的工作总结如下:一、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书工作
2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准
3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名着、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用
4、学校对县图书站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰
二、管理与研究1、严格按规章制度办事,定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格
对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐
今年新增1828图书册,认真规范的登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用
2、开设的宣传橱窗,主题是“家事、国事、天下事、事事关心”,内容新颖,更换及时
还举办读书专栏,展览学生作品3期
3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文
第1页共2页三、使用效果1、室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚
2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极