更多企业学院:《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料浅谈财务管理在教学与实践中存在的几个问题[摘要]长期以来,财务管理理论研究不能与我国企业的实际情况相结合,对企业的实际工作缺乏指导作用,而在实际工作中,财务管理又是许多企业管理工作中的薄弱环节,不能为教学提供足够的经典财务管理案例,本文分析了财务管理在教学与实践中存在的若干问题,并提出了解决问提的方法和建议
[关键词]财务管理教学实践财务管理是会计专业学生的必修课程,也是全国会计中级职称考试和CPA考试的科目之一,可以说,学习者对书本是精益求精,然而却只局限于书本,实践经验十分缺乏
造成这种局面的原因:一是教学与实践联系不够紧密,学生缺乏解决实际问题的能力;二是很多企业,尤其是国企根本没有专门的理财机构和人员,实践经验又从何而来
具体分析财务管理在教学和实践中存在的问题,主要有以下几点:一、财务管理教学中存在的问题长期以来,财务管理教学的主要内容是公式的推导和数字的计算,学生们感到枯燥乏味,教师又束手无策,分析原因主要有以下几点:1
重理论,轻实践理论是一门学科的基石和灵魂,只有学好理论知识,才能做到用理论正确的指导实际工作
财务管理中的纯理论知识,如MM资本结构理论、各种定价理论与模型等,他们的科学性与有效性是毋庸质疑的,但却是在极端的假设前提下推演出来的,我们知道,任何一个国