江苏科技大学大学生思想道德状况调查报告人文社科学院调查组2006-04-18摘要：本调研报告对我校大学生的思想状况进行全面分析，并进行比较研究，最后给出相关对策，对高校德育建设有一定指导意义。关键词：大学生思想状况调查分析与对策第一部分调研情况2005年5月，本调研小组向全校学生进行随机问卷调查，发放问卷2500份，全部回收，有效问卷100%。调查对象的分布情况是：男生占63%，女生37%；独生子女占44%，非独生子女占56%；本科生占91%，研究生占3%，专科生占6%；团员占80%，党员占14%；人文社科类专业占11%，理工类占66%，管理类占18%；来自城市的占28%，城镇的占34%，农村的占38%。第二部分全景式扫描（一）政治观念1、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。大学生爱国意识浓烈。社会上普遍流行着大学生自私冷漠、只关心自己不关心社会国家的观点。实际调查结果并没有这么悲观，众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%，“保持共产党员先进性教育”达到68.29%，“国务院部署解决高校贫困生困难问题”达到67.38%，由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。2、对马列主义、邓小平理论及三个代表重要思想的认识基本正确。调查表明，多数学生政治上进步较快，能够接受马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及三个代表思想，对马列主有53.76%的学生表示信仰。（二）道德观念1、对社会道德规范具有一定程度的认同感。66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”。2、在集体和个人的关系上注重两者的兼容。调查表明，如今的大学生欣赏鱼和熊掌兼得的利益意识，他们一方面表现出很强的集体观念，另一方面又不愿为集体利益牺牲个人利益。3.道德责任感有所淡化。当代大学生更多的关注自我，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。（三）价值观调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平民意识。在计划经济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平民意识”，如有40.6%的学生希望成为合格的建设者，11.17%的学生想成为守法的公民。总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。作者：61.132.132.*2006-11-318:48回复此发言2江苏科技大学大学生思想道德状况调查报告（四）心理问题随着科技进步和社会的发展，人类在物质上获得极大满足的同时，心理上也正在承受着前所未有的煎熬。大学生的心理困惑从何而来？概括来说就是一“高”一“低”：高，大学生是个承载着社会和家长高度期望的群体，自我成才欲望非常强烈；低，其心理发展尚未成熟，缺乏社...
