XX县区良田回民中学矛盾纠纷排查情况汇报排查情况汇报XX县区良田回民中学二○一六年一月十三日XX县区良田回民中学矛盾纠纷排查情况汇报为落实XX县区教育局1月11日下午召开的校长紧急会议精神，我校在2016年1月12日、13日分别对全校进行了多次矛盾纠纷的排查工作的专题调查，制定了《XX县区良田回民中学矛盾纠纷排查化解制度》，对该项工作进行了具体安排部署，立即开展了矛盾纠纷的全面排查，现将排查的情况汇报如下：一、学校财务经济方面。通过调查学校财务室，截止2015年底，学校办公用经费充足，无任何拖欠经费。学校日常维修类、水电暖维护、广播线路更换等工程类及劳务工资均已兑现，无拖欠现象。二、教职工个人、家庭方面。通过走访调查和职工反映，学校职工总体工作积极性高，在校内同事之间相处融洽，近年无矛盾纠纷发生。家庭方面，已婚家庭都能和睦相处，没有明显家庭矛盾。学校目前有6名老师由于各种原因离异，但无财产等矛盾纠纷，学校领导、工会通过各种渠道给予以上老师疏导和帮助，目前生活、工作、情感方面都很稳定，无矛盾纠纷。三、家长及周边社区方面。通过调查梳理，学校和学生家长方面没有重大矛盾和冲突。随着学校教育教学质量的提升，学校越来越受到镇上村民和社会各界的认可，目前没有任何矛盾纠纷。学校周边环境方面主要问题有：1、校门口小商贩长期盘踞，经多方反映沟通无果。2、学校周边有娱乐性营业场所ktv1间，烧烤吧3间，网吧1间，对学校教育教学影响较大。3、幼儿园与学校作息时间有冲突，幼儿园家长接送孩子上下学期间校门口较拥堵，个别家长不听从学校保安管理强行进出校园，家长电动车、私家车随意停放，以上情况经多次沟通第1页共7页无明显改观。四、社会闲杂人员方面。学校地处农村，周边村民大部分都属于进城务工人员，平时学校正常教学期间无闲杂人员逗留。五、特殊群体方面。2015年4月中旬，有一名青年翻墙进入校园后被保安控制，并扭送良田镇派出所，经调查此人是一名精神病患者，家住和顺新村，后与亲属联系后被带回。至今再无此类人员出现。以上是学校根据教育局会议精神进行多次矛盾纠纷排查工作情况汇报，今后学校将严格按照《XX县区良田回民中学矛盾纠纷排查化解制度（2016年修订）》，将把矛盾纠纷排查化解纳入学校综合治理的工作范围，列入岗位责任制和目标管理责任书内容，加强对这项工作的检查和考核。XX县区良田回民中学2016年1月14日第二篇：东王中学矛盾纠纷排查情况汇报东王中学矛盾纠纷排查情况汇报本学期开学后，我校组织全体教职工开展了一次与学校相关的各方面的矛盾纠纷排查工作，现将排查情况总结如下：1、排查了教职工的思想状况和教职工之间的人际关系，未存在矛盾纠纷；2、排查了学生的思想状况和学生之间的相互关系，未存在矛盾纠纷；3、排查了老师与学生之间的相互关系，未存在矛盾纠纷；4、排查了学校与校外人员的关系，尚存在矛盾纠纷：因学校教学楼遮挡学校北边的麦田（属东王村），种田农户曾找到学校要求赔偿，学校现正与东王村大队协商解决；对于以上问题，学校正积极努力解决。同时为了保证学校不发生安全事故，学校实行了责任导师制，对于学生的思想动向责任导师每天都要摸查清，并向班主任汇报，班主任每周向学校汇报，从而及时掌握了有关信息，把事情处理在萌芽状态，有效避免了学生打架事件的发生。第2页共7页东王中学2007-3-19第三篇：矛盾纠纷排查调处情况汇报***************矛盾纠纷排查调处工作情况汇报********：根据全国、全省排查化解矛盾纠纷工作电视电话会议精神，结合****实际，通过加强组织领导，严格落实责任，全面梳理排查，*****矛盾纠纷排查调处工作取得了阶段性成果，连续数年没有发生一起矛盾纠纷群体性事件。现将矛盾纠纷排查调处工作情况汇报如下：一、明确责任分工，建立健全矛盾纠纷排查调处工作长效网络机制。今年以来，我们先后认真组织学习了全国、全省排查化解矛盾纠纷工作电视电话会议精神，并结合单位实际，以构建和谐****为目标，按照“事要解决，注重预防”和“区别情况，分类指导”的工作原则，制定了矛盾排查调处工作实施方案，建立健全矛盾纠纷排查调处工作长效网...
