07.10.16首阳初中工作汇报材料首阳初中工作汇报材料“农村义务教育经费保障机制改革工作”落实情况一、根据“甘政发［2006］6号文件”精神和XX县区“农村义务教育经费保障机制改革工作会议”精神，学校首先做了三个方面的工作：第一，提高认识，健全机制；第二，多种形式，大力宣传；第三、扎实工作，确保落实。我校在开学时全部免收学杂费，贫困学生可享受国家免费教科书，贫困寄宿学生可享受生活补助。国家和省上免学杂费补助每生每年230元，同时公用经费补助每生每年32元。2006年度，我校以2005年报学生数1366人为准，加上特教生，共应拨付经费358416元，现已全部拨付到位，贫困寄宿生生活补助秋季共157人，人均119.5元，共计18761.5元，已全部发放到学生手中。这是一项惠民工程，也为学校教育教学工作和学校的发展提供了有力保障。二、每学期开学前，将享受免费教科书的学生名单和贫困寄宿学生名单在公示栏内进行公示。上学期共有1037人享受了免费教科书，领取时制表一式两份，要求班主任、学生和家长签字。在开学报名时除了收取未享受免费教科书学生的书费和13元的作业本费外，没有收取任何费用。本学期共收未免教科书书费20663.23元，作业本费17771元。三、对国家补助的杂费和公用经费，编制预算，进行预算管理。经费使用严格按照教育局制定的财务管理制度，实行“审批、审签、审核”的三人签字制度，使用情况在校内外进行公示，接受监督，确保经费合理使用。学校管理方面学校以“办人民满意的教育”为宗旨，突出“特色立校、质量强校”，以培养“德、智、体、美、劳”全面发展的现代化建设人才为目标，通过深化教研教改和加强内部管理，积极推进素质教育。学校坚持“依法治校，民主管理”的原则，积极、稳妥地实行“四制改革”，引入竞争机制。教师择优聘用，竞争上岗，津贴与工作质量与数量挂钩，大大调动了教师的工第1页共3页作积极性，增强了工作效益。在加强内部管理的同时，深化教研教改，以管理促教研，以教研促质量。教研活动以教研组为龙头，全面展开，通过校内、外观摩教学，积极探讨符合本校实际的教学方法，写出教学论文，相互交流，扬长避短，博采众长，达到共同进步的目的。学校突出“和谐校园文化建设”这一特色，通过校委会、团委、学生会、教研组举行的各种活动，丰富了校园文化生活，也为素质教育注入了活力。一、加强教师队伍建设，深化教研教改1、以师德师风建设为核心。2、加强教师学习，转变理念，实践课堂3、加强校本教研，实施“名师工程”。二、完善优化教学管理，向管理要质量。1、狠抓教学常规管理。2、建立奖励机制，激励学生的学习积极性。三、加强校园文化建设，张扬学生个性。安全工作方面根据《国务委员陈至立在全国加强中小学管理工作电视电话会议上的讲话》精神、陇教发[2006]12号和陇教发[2006]55号文件的精神，为了进一步强化安全意识，采取积极安全防范措施，确保学校安全工作落到实处。为了建成一个平安、卫生、文明、和谐的校园，切实保障学生的全面发展和健康成长，现将我校一年来具体落实情况汇报如下：一、加强领导、健全制度、提高认识，把学校安全工作放在首位。二、加大宣传力度，确保学生交通安全。三、联系社会，加强校外寄宿生管理四、狠抓落实，不留漏洞，把安全工作细化到教学中，确保安全万无一失。五、加强学校其他工作的学生安全管理1、后勤工作的安全管理2、集会、做操的安全管理3、加强安全用电工作六、加强学校周边环境的安全治理工作。第2页共3页七、防病、防疫、防中毒的安全管理八、加强半封闭式管理首阳初中二00七年十月十六日第3页共3页
