第1页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共32页模块三项目三:数控加工中心应用教案【项目教学目标】认识加工中心;熟悉加工中心自动换刀;具有初步的编制加工中心加工工艺规程及程序的知识和能力
【项目教学任务分解】任务1:认识加工中心;任务2:熟悉加工中心自动换刀;任务3:学会孔加工工艺及孔加工循环;任务4:学会钻、扩孔加工工艺编程;任务5:学会攻丝加工工艺编程;任务6:学会铰孔加工工艺编程任务7:学会镗孔加工工艺编程;任务8:熟悉加工中心对刀方案设计;任务9:加工中心多工序加工工艺编程实践第2页共32页第1页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共32页江苏省无锡交通高等职业技术学校教案模块三项目三:课题序号1授课班级授课时数1授课形式讲练授课章节名称任务1:认识加工中心使用教具多媒体教学目的1
熟悉加工中心工艺功能;2
熟悉加工中心的组成;3
理解加工中心选用的特点
教学重点加工中心工艺功能加工中心选用的特点教学难点加工中心的组成;镗铣加工中心的两种类型补充内容无课外作业教材章节后的相应习题第3页共32页第2页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共32页教学后记教案设计时注意了学习内容的逻辑性,教学展开顺利,教学效果良好;课堂中讨论内容的安排,活跃了教学气氛,激发学生学习兴趣,增强了学生的思维分析能力
二、课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤第4页共32页第3页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共32页1、复习及提问提问上学期学习的主要内容
2、引入:3、新课内容:逐步完成本次教学内容的讲授
4、讨论:讨论刀库形式与刀库容量
顺序选择刀具与任意选择刀具的区别
传统的刀具或刀套编