设施农业技术专业建设方案浙江同济科技职业学院二〇一〇年六月全国水利高等职业教育示范专业申报水利高等职业教育示范专业建设—设施农业技术专业建设方案目录1专业定位1.1设施农业的快速发展需要大批的专业人才.............................................................11.2人才培养规模不能满足市场的需求........................................................................11.3专业定位.................................................................................................................12项目建设基础及优势.....................................................................................................22.1专业基本情况...........................................................................................................22.2根据专业优势与特色，确定人才培养目标.........................................................42.3根据“工学交替”的人才培养模式，建设“全真型”校内实训基地...............52.4形成了有利于学生个性发展，培养创新精神和职业道德的学习氛围...............92.5初步建成具有“双师结构”的教学团队...............................................................93专业建设目标...............................................................................................................123.1课程体系与教学内容改革...................................................................................123.2师资队伍建设.......................................................................................................133.3实训条件建设.......................................................................................................133.4工学结合管理制度建设.......................................................................................134专业建设内容...............................................................................................................144.1构建任务驱动、工学交替的人才培养模式.......................................................144.2建立校企合作的长效机制....................................................................................144.3以职业能力培养为主线构建课程体系................................................................154.4构建专业技能认证系统，建设专业教学资源库...............................................174.4.1构建专业技能认证系统...............................................................................174.4.2专业教学资源库建设...................................................................................184.5建设一支精通设施农业的“双师结构”教学团队...........................................184.6实训条件建设.......................................................................................................194.6.1按照“全程－全真”式的实践教学体系，建设设施农业实训基地.......204.6.2加强实训基地内涵建设，以能力培养为中心，实现“实践育人”.......215校企合作、产学结合...................................................................................................216资金分配、建设进度...................................................................................................227建设措施.......................................................................................................................248建设成效与主要示范点...............................................................................................258.1建设成效.......................................................................
