第1页共5页编号:_____干部作风三级联动报告-党政报告学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)干部作风三级联动报告-党政报告县在“转变干部作风、优化进展环境、狠抓工作落实”主题活动中,着力制造以县级干部为龙头,科级干部为关键,村级干部为基础的干部作风建设体系,不断创新活动载体,丰富活动内容,狠抓措施落实,促使各级领导干部切实增强公仆意识,为建设“五个”提供了优良的进展环境
高位推动树立表率促进县级干部带头作用本着以抓进展、抓项目为优化进展环境工作重心,县确定了一个项目、一个县级领导、一个责任部门、一个专项方案、一支服务队伍、一抓到底的“六个一”项目管理体系
让每个项目都落实到一个县级领导,指定一个责任部门,根据一个专项方案,由一支服务队伍、一抓到底
这样让县四套班子领导,形成了千斤重担人人挑,人人头上有指标的工作格局,做到了任务分解不缺项,督促检查不漏项,全县各项工作得到了有效落实
根据集体领导和个人分工负责相结合的要求,不断改进领导方法,制定了每位县级领导每年度管好一条战线、挂钩一个乡镇、联系一个项目、落实一个信访包案、负责一段堤防、调研一个重点课题、作好一次党课讲学、参加一次党风廉政建设检查考核的“八个一”工作责任制,构建了“县委决策、政府运作、大家参加、共谋进展”的运行格局
为探究促进社会又好又快进展的新思路、新途径、新举措,深化开展了“树立新理念,把握新机遇,建设新环境,开创新业绩,塑造新形象”主题活动
活动开展以来,县委牵头组织了120名县乡领导干部,开展了“远学丰城、近看鄱阳”学习考察活动,各县直机关组织外出学习考察160批1832人次,各乡镇组织外出学习考察79批1033人次
让全县干部的开放意识、市场意识、机遇意识显著增强,全县上下人文环境、政务环境、市场环境、社会环境、诚信环境显著改善,