2024年幼儿园电教工作计划【范文】与2024年幼儿园礼仪形体培训活动总结汇编2024年幼儿园电教工作计划【范文】指导思想：社会信息化给基础教育提出了新的挑战，也带来了新的进展机遇。结合我国基础教育的实际，教育部提出，以信息化带动教育现代化，努力实现基础教育跨越式进展。要努力推动信息技术与其它学科的整合，鼓舞在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其它学科的学习中。实施目标：1.将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起，使教学更加丰富多彩。在各科教学中，利用多媒体课件创设情境进行教学。优美富于情趣的多媒体课件，创设出丰富的情境，让幼儿有身临其境的感受，使他们的想象力进一步的进展2.利用多媒体的形象生动特点，解决教学中的难点。多媒体课件运用文字，声，光，画全方位刺激幼儿大脑，调动幼儿学习的主动性，易于解决教学中的难点。3.创设环境，启迪幼儿的思维，使幼儿有条理地进行语言讲述。老师利用多媒体课件，制作些幼儿在一日生活中有趣的情境。具体工作：一、信息技术课题讨论教育目标.1.将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起，使教学更加丰富多彩。在各科教学中，利用多媒体课件创设情境进行教学。优美富于情趣的多媒体课件，创设出丰富的情境，让幼儿有身临其境的感受，使第1页共3页他们的想象力进一步的进展2.利用多媒体的形象生动特点，解决教学中的难点。多媒体课件运用文字，声，光，画全方位刺激幼儿大脑，调动幼儿学习的主动性，易于解决教学中的难点。3.创设环境，启迪幼儿的思维，使幼儿有条理地进行语言讲述。老师利用多媒体课件，制作些幼儿在一日生活中有趣的情境。二、具体措施：(一)老师方面.1.老师熟练的操作计算机运用各种软件如：flash、authorware、电子白板设计制作多媒体课件，能够开展计算机辅助教学活动，也就是幼儿老师利用以计算机为中心的丰富的教学资源，改进传统教学，或为幼儿提供一个学习环境，使同学通过与计算机的交互对话，进行学习的一种教学形式。如：让中班的孩子区别以自我为中心的左右，老师将计算机与投影仪相连接，孩子们可以跟着老师精心设计的卡通蝴蝶飞来飞去，辨别方向。孩子在与计算机的互动游戏中欢乐、自主的掌握辨别左右的方法。2.创设良好的硬件环境和良好的软件环境创设良好的硬件环境，建立课堂多媒体教学系统、电脑室。即以多媒体计算机为核心，并配置其他多媒体教学设备，例如，投影机、视频展示台、成像器、老师用机和幼儿用机等构成，以及相应的教学软件和教材。老师在计算机教学活动中的指导是进行计算机游戏活动的软环境.第2页共3页2024年幼儿园礼仪形体培训活动总结为帮助老师养成良好的行为法律规范，提升礼仪素养；为进一步提高幼儿园老师的舞蹈专业技能，展示老师风采，提升幼儿园的教育品质，更好的服务家长、服务幼儿，xx市幼儿园于9月24日特邀中华礼仪文化讨论会副会长xx和XX年参加参加奥运礼仪形体培训师xx为一园三部的全体老师进行幼儿老师礼仪、形体培训。培训在开发区分园的小剧场进行。上午的礼仪培训围绕着老师的个人仪态礼仪、行为举止礼仪、职业礼仪等方面，进行了深化浅出的讲解，并分别从老师的个人形象、站姿、坐姿、服饰和老师的微笑、手势动作逐一进行了法律规范的指导。在培训中程静静列举了很多日常生活中的事例，并邀请了部分老师上台为大家做动作示范，同时现场做纠正指导。整个活动气氛风趣活跃，老师们都能仔细倾听并积极参加其中。上午的礼仪培训活动，让老师们懂得不仅要做一名优秀的老师更要做一名优雅的老师，以法律规范的文明礼仪展现自身的人格魅力，绽放漂亮！下午的形体培训张文文老师请大家上台互动体验学习，大家在参加、观摩中感受形体训练的基本方法。也充分展现了我园老师的朝气蓬勃、开朗欢乐、积极向上的精神面貌。一天体验式的形体礼仪培训，老师们对于生活中的微笑、眼神、走姿、以及站姿都有了一定的认识和掌握，信任老师通过本次的学习，在今后的工作中一定可以为幼儿做好示范，做一个孩子喜爱的幼儿园老师，一个心中有爱的幼儿园老师，一个有魅力的幼儿园老师，一个优雅的幼儿园老师！
