第1页共4页编号:_____支教工作总结:青春是一种财宝学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)支教工作总结:青春是一种财宝转眼间,这半年的支教生涯又过去了
心里的千种味道哪能用一句话来表达,各种思绪如潮水般滚滚涌来
在这一百五十多个日日夜夜里,有过欢乐和微笑,也有过忧伤与泪水
作为一名从教不久的年轻老师,她有着火一般的热情,希望将自己所学过的知识,毫无保留地传授给每一位纯真善良的孩子
这学期她担任初二级二个班的英语教学
由于教材的不断改革,她不敢怠慢,仔细学习,讨论教法,虚心向别人学习
不断总结教学的成功与失败的经验
一个学期过去了,以下是她在这个学期的教学情况
两个班同学的学习情况都不一样,一班的同学比较活跃,有一半的同学学习积极性比较高,所以课堂气氛活跃
而另一班的同学比较沉静,学习不活跃,尖子生相对比较少,中下生占大多数,她备课的时候对这两个班的差异重视不够,因此,教学效果不够理想
从此看出,了解同学实际情况,因材施教是直接影响教学效果的重要环节
一堂准备充分的课会令同学获益不浅
例如她在教授课文的时候,这一课的主题是“如何问路和回答”,假如照本宣科地教授,同学会感到困难和沉闷
为了上好这堂课,她仔细讨论了课文,找出重点,难点,为了教同学动,不沉闷,她准备了大量的日常用语,编成对话附有图片,图片里画有:人物,地点,和交通工具
讲课时就胸有成竹了
当上课时,她就让同学看着她准备好的内容进行操练,直到他们掌握了这些句型,就让他们自己对话和演对话,同学显得特别的有兴趣,教学效果十分理想
相反,她没有仔细备课时,课堂气氛沉闷教学效果不好,与此相比,可见,仔细备课对教学十分重要
回顾自己教学工作,她感到有点愧疚,因为有时她并不能很好地做到这一点
当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,她的情绪就受到影响,并且把这带