第1页共11页2024版幼儿园保育员三级业务技能考试试题试卷及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走2、婴幼儿大小便擦洁净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子3、遗传素养是个体进展的物质基础,为个体的进展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性4、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏5、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃6、同伴交往在幼儿进展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的进展;(3)有助于进展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的进展D、幼儿的心理需要7、保育员每天的消毒程序是()。第2页共11页A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净8、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。9、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室10、幼儿语言进展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言进展迅速D.口语表达能力增强11、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和老师平常对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。12、幼儿思维的进展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维13、桌椅、门把手的消毒应()进行。第3页共11页A.每月B.每周C.每天D.每半月14、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕15、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋16、婴儿最初添加的辅食应该是().A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食17、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光18、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃19、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上20、保育员要与老师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助老师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助老师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。A.做好物质准备B.与老师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料21、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动23、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采纳()方法纠正。A.隔离B.打C.批判教育D.转移注意力第4页共11页24、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓25、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、优质的睡眠可以...