第1页共4页编号：_____学校课题组2024年个人工作思路范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）学校课题组2024年个人工作思路范文一、指导思想：仔细贯彻实验区有关文件精神，以基础教育课程改革的目标和要求为宗旨，以培育具有信息化素养的高素养老师和同学为目标，以培育同学利用计算机和网络收集信息、处理信息、解决实际问题能力为重点，以全面提高任课老师运用现代教育技术的能力为保障，促进信息技术与学科教学的有效整合。二、工作目标1、通过培训提高老师独立制作网页课件的能力。通过各种竞赛评比活动，提高老师信息技术与学科整合能力。2、通过此课题的讨论确实起到服务同学，服务教学，真正意义上提高课堂教学质量。3、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。4、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将继续通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科老师提供教学资源。三、具体工作1、加强组织领导。学校成立实验校工作领导小组、技术指导小组、课题讨论小组等，各组责任明确，措施具体，成员分工明确，保证学校的实验工作顺利进行。2、加强硬件建设。继续加强信息化、网络教学所需的设备建设，建成校园网络系统，建立栏目功能全、有用性强的校园网站，并充分发挥学校网站的作用。在硬件建设的基础上，我们还将成立以信息技术老师为主的信息中心，从硬件维护、网站建设、技术培训等方面对信息中心进行合理划分，确保校园网及教学对于信息技术的要求。同时从三个层面上进行人力第2页共4页资源的建设，构建学校、教研组、个人三级结构。学校为老师的讨论提供丰富的网络资源及操作平台，发挥常规教研的作用。3、提高老师的信息素养、(1)学习现代教育理论。实行集体组织与个人自学相结合的方式，给每个老师配发业务学习笔记本，规定学习内容与学习要求，定期检查督导。对全体老师进行学科培训，形成正确的教育观、老师观、同学观、评价观，提高教育理论水平，有效地指导日常教学工作。(2)进行现代教育技术运用能力的校本培训。如课件制作培训、计算机网络知识培训等，特别是要以国家级信息技术培训为契机，加大对老师的信息技术培训力度，加强组织管理，确保全部考试合格。为现代教育技术与学科整合奠定坚实基础。(3)、学校积极鼓舞老师自己制作课件，提高教学效率。学期末，开展老师老师个人网络空间展评。4、提高同学的信息素养。(1)、仔细上好计算机课。在完成教学任务的同时，要注重培育同学实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培育同学探究精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。(2)、继续完善信息技术环境下的校本课程建设，提高同学计算机应用能力。(3)、开展各种计算机竞赛活动，让同学在活动中培育兴趣、锻炼意志、提高能力。5、课题牵动，进一步构建课堂教学模式。开展信息技术与英语教学整合模式的讨论工作,初步探究信息技术与本学科整合的有效策略，进行典型课例的讨论，初步构建信息技术与单学科整合的教学模式.第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
