第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共14页《普通生物学》教学大纲(2007年12月修定)总学时:32,学分:2,讲授:32学时面向专业:生命科学类各专业一、课程的性质、地位和任务生物学是一门研究生命的现象与本质及活动规律的科学,它抱揽了生命的各个方面,从生命的化学组成、细胞的结构与功能、个体生物学、生物的多样性,到生物的遗传、进化及生态等方面的完整知识体系
该课程以生物体的基本结构和生命活动的基本规律为重点,以生物的进化为主线贯穿始终,让学生了解生物界的概貌和普遍规律,以及生物科学的发展动态,了解生物科学对人类的重要贡献以及对未来社会发展的重要作用,同时树立进化的、辨证的、发展的和相互联系的观点,有利于提高学生独立思考问题、分析问题的能力,为全面培养创新型人才服务
二、课程教学的基本要求本课程应注重生物学知识的综合性、系统性,即知识范围要广,以介绍生物学的全貌和普遍规律为主,注重理论联系实际,尽量介绍生命科学的发展动态及应用前景
三、本大纲改革说明本课程内容强调广义的普通生物学,注重生物学知识的综合性、系统性,淡化植物学和动物学知识(因有后续课程),32学时全部为理论讲授,不开实验课
四、教学内容绪论(2学时)本章要求:了解生命科学的基本内容,掌握生命的基本特征主要内容:一、什么是生命1.化学成分的同一性2.严整有序的结构3.新陈代谢4.生长发育5.繁殖和遗传6.应激性和运动7.适应8.演变和进化二、生物学及其分科(一)从生物类群划分研究生命现象(二)从不同的层次研究生命现象(三)从与其它学科的交叉和融合研究生命现象三、生物学的发展概述(一)生物学的酝酿和奠基时期(二)系统生物学的创立和发展时期第2页共14页第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共14页(三)现代生物大科学的