2024年老师微课培训心得体会2024年6月我参加了学校组织的微课制作培训。通过培训我受益匪浅。下面谈谈微课制作几点学习体会“微课”是指以视频为主要载体记录老师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。首先是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微的作用是解惑，而不应该是授业。下一步是制作一个ppt课件，课件起到的是一个引领的作用，要体现出一定的现代教育技术，展现出新时代老师的科技水平，也不能太花了。因农村同学的见闻较少，语文课件中一个不可忽视的方面是要让同学见多识广，有所见识才能有思想，有分析能力，写作时眼界也宽广。古人云“读万卷书行万里路”就是这个道理。最后一个环节是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最后就是上传文件了。在制作自己的微课作品过程中，我觉得有以下几点是要注意的1.录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。2.时间须严格控制在五分钟左右。3.内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。4.在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。5.微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。6.微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深化浅出、详略得当，不出现“你们”“大家”“同学们”等大众受众式用语。7.若在讲解中使用课件，课件有视觉美感（建议ppt尽量采纳单色，突出简示洁之美）。8.视频画质清楚。9.建议能看到老师头像。“PPT+视频”的录制模式下，头像不遮挡教学内容。10.要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。第1页共3页11.视频格式为Flv、Mp4，视频尺寸为640*480或320*240。音频格式有AAC（aac、m4a、and、f4v）、MP3andVorbis（oggandoga）。总之，微课是新时代的产物，作为新时代的人民老师，我们有必要去学会正确使用它，并制造性的运用到我们的日常教学工作中去。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
