I哈尔滨理工大学《数字化设计与仿真》技能训练设计计算说明书摘要《数字化仿真与设计》技能训练是在学习相关专业方向课和专业选修课程后,进行的一次综合性设计技能训练
通过综合技能训练,使学生能够运用所学过的基础课、学科基础课、专业平台课和专业方向课的有关理论知识,以及实习、实验等实践技能,达到巩固、加深和拓展所学知识的目的
机械手,即与物件接触的部件
由于与物件接触的形式不同,可分为夹持式和吸附式手在本课题中我们采用夹持式手部结构
夹持式手部由手指和传力机构所构成
手指是与物件直接接触的构件,常用的手指运动形式有回转型和平移型
回转型手指结构简单,制造容易,故应用较广泛
平移型应用较少,其原因是结构比较复杂,但平移型手指夹持圆形零件时,工件直径变化不影响其轴心的位置,因此适宜夹持直径变化范围大的工件
手指结构取决于被抓取物件的表面形状、被抓部位和物件的重量及尺寸
而传力机构则通过手指产生夹紧力来完成夹放物件的任务
本次《数字化仿真与设计》技能训练的工作内容包括:原理分析与设计计算、参数化设计与仿真、快速成型与分析、工程图样设计和编制技术文件五部分
关键词:机械手;数字化;设计;仿真哈尔滨理工大学《数字化设计与仿真》技能训练设计计算说明书目录一、技能训练的目的
-1-二、主要技术参数与要求
-1-三、原理分析与设计计算
-2-1、工作原理分析
-2-2、设计计算