教诲处范文之中学教诲处春工作计划中学教诲处春工作计划一指导思想教学质量是学校永久的主题。加强教学常规治理，努力提高教学质量，将是一个较长时期内学校教学教研工作的重点。各项工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结实树立和全面落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，大力稳固教育成果，深化教学改革，提高教育质量，依照教委的工作目的，按照学校提出的一二三四五工作思路和工作要求，做到计划详实，措施得力，落实到位，向治理要质量，充分调动每一位老师的积极性，扎实工作，开辟创新，围绕学校“努力构建优质教育，努力构建特色教育”的办学理念，为了使我室工作做到目的明确、思路明晰，特制定本期工作计划。二、目的任务：1、全面提升我校教学质量，争取初中毕业考试与升学成绩在去年根底上有非常大的提高，力争升入重高硬上线破100人大关。2、以教学为中心，紧抓“教学六认真”工作，深化课堂教学改革，力争初一、初二平均分进入全县前2名，全县前100名初一、初二各达50人，全县前1000名，初一达200人，初二达180人。3、小学部各年级成绩要大面积提升，特别是六年级，为我校下一届初一提供优秀的学生作预备。三、本期工作重点：1、加强教学“六认真”的过程治理，配合学校进一步完善教学考核方案和制度；2、加强初三毕业班的教学治理，抓好初三毕业班复习工作，确保初三学生升学目的的实现；3、针对部分老师在教学过程中存在的咨询题，展开教学专题研究，提高部分老师业务素养。四、本期的主要工作及措施：（一）强化教学常规治理，以“教学六认真”求质量常规是教育教学规律的表达，也是构成良好教育教学秩序的保证，本期该工作如下：1、配合学校完善教学考核制度，将教学“六认真”检查纳入学校期末教学考核中。2、健全常规治理检查制度，加强教学常规过程治理的催促检查。全期以学校教诲处牵头，各教研组长协助，对老师的“六认真”进展每学月检查一次，平时每两周由教诲处对各老师的“六认真”进展抽查，检查结果予以公布，纳入期末教学考核，并与老师交换意见；3、认真组织老师学习丰都县教委印发的教学常规治理意见，进一步完善治理制度，以催促老师抓好平时的教学工作。4、以教学为中心，定期或不定期召开教学工作专题会，及时研究处理教学常规治理过程中发觉的各种咨询题，以严格的教学过程治理促进教学质量的提高。5、各科任老师依照学生和班级实际，拟定实在可行的教学计划，教诲处对各教学计划的施行实行不定期抽查，真正落到实处。6、本期将各老师的组织教学，参加教研活动均纳入期末考核。（二）、认真搞好教研活动1、建立教研组活动制度。A、每周利用星期一下午第三节课的时间作为教研活动，行政人员分解到各教研组，协助、催促各教研组组长开展教研活动和搞好“教学六认真”工作。B、要求各教研组制定实在可行的教研计划，定期开展研讨活动，组织老师学习教育教学理论和学习推行先进的教学经历与方法，开展新课标、新教材的学习、研究，努力促使老师转变教学理念，实在改变教学行为，及时研究处理教学中出现的各种咨询题，实在协助老师提高教学业务水平，为施行新课程作好预备。对公开课、研究课缜密安排，各教研组依照本组的特点、实际，确定好专题研究课题，使教研活动收到实效。C、本期教研活动要组织老师探究：（1）如何在教学中积极实行启发式和讨论式，引导学生自主、合作、探究式地进展学习，培养学生的实践才能和创新精神。（2）如何搞好学科组织教学，以期提高教学质量。D、各教研组依照本组实际，确定一个课题，由学校统一组织，举办一次教学经历交流专题讲座。E、小学语文和数学、初中各年级的语文、数学、英语学科有针对性的组织特色教育。（由教研组研究统一的方案）。2、每月召开一次教研组组长例会，随时理解各教研组教研活动的开展情况，研究提高教学质量的途径和方法。3、抓好“说—上—评”催促老师进一步提高教学质量。各种研究课、公开课，各种竞赛课，都要求上课者“说课”，以催促老师认真研究大纲和教材，认真备课、上课，提高教学质量和本人的教学水平；说课要求老师不仅讲本人对教材的精确理解、把握，还要讲...
