教诲处范文之中学教诲处第二学期计划一、指导思想以科学开展观为指导，认真贯彻落实宝鸡市教研室和渭滨区教研2009-2010年工作意见，以构建有效课堂，不断更新教育教学观念，强化有效教学认识，标准办学行为，强化教育教学治理，细化教学等措施，全面提高教育教学质量，努力营建和谐的教学气氛，争取圆满完成学校下达的各项教育教学指标。二、目的治理：1、加强老师队伍的建立，认真学习师德师风标准，努力营建和谐、健康的教育教学气氛，充分发挥年级组、学科组作用，深化扎根课堂教学，深化开展教学科研活动，建立好一支政治素养好、业务水平高、充满创新活力的教科研型师资队伍。教科研水平较往常有大幅提高，完成陕西省2009年根底教育科研——《宝鸡市根底教育质量检测与评估施行方案》课题实验。2、完成学校下达的各项教学指标：结实确立教育教学质量在教育教学工作中的核心肠位。高三年级学生参加全国一般高等院校招生考试一、二批本科上线率到达同类高中前列，三批本科上线率到达80%以上。初三年级学生参加陕西省高中入学考试有100人以上到达渭滨区一般高中录用分数线。高二年级陕西省学业水平考试一次性合格率重点班达100%，优秀率到达50%，一般班合格率达90%以上，优秀率25%。其他年级统考科目位于区平均水平以上。3、预备迎接陕西省《学校开展水平督导评估316工程》督导评估检查工作4、完成市区教育局下达的教育教学工作。三、工作措施1、强化教学常规的过程治理，促进有效教学，提高教学质量（1）进一步加强法规认识，严格执行《陕西省高中新课程施行指导意见》，认真落实有关规定，开全课程，上足课时，使学生全面、和谐、可持续开展，认真落实高效减负规定。（2）加强老师教学的“六认真”工作督查，“六认真”是施行有效教学的核心和关键。尤其要突出抓好以下几个环节：一是备课，研究新课程，认真研究教材，功夫花在备课上，坚决杜绝不备课就上课、抄袭教案上课的现象。本学期接着加强老师教案检查，尤其是超周备课和教学反思。教学“六认真”采取月抽查制和期中、期末定期检查制相结合，各学科组长对抽查结果要及时进展记录并反应。课堂教学中，倡导先学后教、当堂稳固，师生互动、讲练结合，增加学生的有效思维训练时间，确保课堂三分之一时间用于书面练习，提高课堂教学的有效度。作业的布置和修改必须做到“四精四必”（精选、精讲、精炼、精批；“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”），老师要详实填写作业修改记录本。（3）围绕提高课堂教学效率，接着开展随堂听课活动，学校领导和年级包抓领导坚持每周听1-2节常态课，中层领导每周听课不少于2节，35周岁以上老师每学期听课不少于10节，35周岁以下的老师每学期听课不少于15节，其中教龄不满3年的青年老师每学期听课不少于30节。积极组织老师开展课堂教学活动，如新老师汇报课、骨干老师示范课、高三、初三复习研讨课和期末复习研讨课。接着完善五处中学评课方案，及时做好听课、研讨、评课、反应工作。（4）完善各功能部室的标准工作。图书阅览室要加强杂志的借阅标准性，确保归还的按时性，保证图书杂志的归还率。另外，阅览室要为各年级的学生提供阅览的时间，培养学生阅读的习惯。理化生实验室要确保实验的开出率，并做好登记记录工作。多媒体教室要为老师做好电教多媒体课的预备工作，确保计算机各项设备的完好率。计算机室要通过开展学生兴趣活动和电脑制造作品评比等活动，丰富学生信息知识。（5）完成上级布置的各项工作任务，做好各类考试的安排工作。2、加强师资队伍建立（1）接着进展新老老师互帮共进结对子活动，有目的地开展“传”、“帮”、“带”活动，促进青年老师业务健康成长。（2）充分关注青年老师的成长，加强对青年老师的治理和培养，特别注重现上岗三年以内新老师的考核，在青年老师中营建“比学赶超”的良好气氛。关注青年老师投身于教科研活动，鼓舞青年老师参加各级各类学科竞赛，争取学科竞赛获得优良成绩。（3）加强“名师工程”建立，完善名师、优秀老师的培养和使用制度，发挥名师、骨干老师的示范作用。争取有更多的青年老师评上市级及以上的教学新秀、教学能手和学科带...
