五年级班级活动计划班级工作助理制度是应高校学生思想政治工作改革的要求而产生的,有其现实意义
下面是有五年级班级活动计划,欢迎参阅
五年级班级活动计划范文1五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人
年龄均在11-12岁之间
学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯
但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况
二,工作设想针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想
1,制定切实可行的班级奋斗目标
本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成”自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上的每个人都能做到”我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己”
2,选拔得力的班级干部
优秀的班干部是班主任的得力助手
因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选
然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用
首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动
3,加强自我教育
苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育
因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步
长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道
4,培养学生良好的行为习惯
俗话说:”嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,