教诲处范文之小学教学工作计划15【指导思想】全面贯彻党的教育方针,以科学开展观为指导,深化“有效教学治理年”内涵,树立全面、正确的教育质量观,进一步加强教学质量监控,进一步转变教育观念,加强师资队伍建立,全面提高师资素养,接着推进课程改革,开展教学研究,优化教学治理,打造学校特色品牌,不断提高教育教学质量,提升办学档次
【工作思路】1、加强师资队伍建立,开展老师立体评价制度
老师是学校开展的第一品牌,只有高素养的老师才能培养高素养的人才
组织老师校内外听课、学习,加强老师的根本功,注重技能培训
加强对教学骨干力量的培养,有计划、有层次地培养好校级骨干老师、学科带头人,为老师的本身开展制造条件、提供舞台,全方面立体评价老师
2、教诲处将组织老师单周集体备课,双周业务学习,学习内容以《新课标》为准,包括老师看录象课、听讲座、互评课、教学讨论等
本学期开展分层上校级公开课活动,既骨干老师的示范课,青年老师汇报课,同年级研究课
开展“互帮、互学、互听、互评”活动
3、严格按照江苏省课程设置标准,开齐上好各类课程
依照素养教育要求,确立各学科教育的侧重点与难点,抓好根本知识和根底技能的教学,促进学生全面和谐开展
认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,严格操纵学生在校时间
4、进一步强化教学常规治理
开展月度教学工作检查,重点加强备课的复备、教后记与作业修正等主要教学环节的检查力度
由教诲处组织年级负责人对老师每月进展一次教学工作检查,主要检查四个方面的内容:备课情况;听课情况;教研情况(教后、评课记录等);作业修正
每次检查都要如实、详细地填写《老师教学工作检查表》,由校长、教诲主任进展整理与被查老师交换意见
教学计划和考察学生学生情况由教诲处分别在开学初和学期完毕时检查
评选备课优秀老师、作业优秀班级
开展老师教学“五认真”工作(教学五认真:认真制订计划、认真备课、认真上课、认真修