教诲处范文之小学教学工作计划(上学期)一、指导思想以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生有所开展为目的,以老师专业成长为根底,以精细治理、夯实根底、提升内涵、全员开展为重点;以教学常规治理为主线;以有效开展主题教研活动,提升教研品味为打破口,拓宽内涵开展渠道,力求在推进学校教育现代化方面有新提高,在标准办学行为施行素养教育上有新举措,在优化老师队伍建立上有新成效,在提升教育质量上有新进展,全力打造小班化教育教学特色,不断提高办学水平,努力办好人民满意的学校
二、工作目的1、突出一个中心:以全面提高老师业务才能为中心,通过学校治理、教育科研、校本教研、师资培训等途径,积极提高老师的教育教学理论驾驭才能,学科教学才能
2、建立两支队伍:团结和谐的治理队伍和敬业奉献的老师队伍
3、强化三项落实:教学常规治理的落实、小班化课堂“四六方式”的落实和学生良好行为适应培养的落实
4、力争四个打破:一是教案改革有用性有打破;二是小组合作实效性有打破;三是师生读书活动有打破;四是学生才能有打破
三、工作措施(一)狠抓老师队伍建立,提高老师的师德涵养和业务素养
1、强化老师自主学习
学校鼓舞老师把读书学习视为生活的一部分,为了让老师真正静下心来读有用的书,学校专门购置了一批有关教育教学方面的书籍
在“图书超市”里老师能够自主选择喜爱的书籍,利用一学期的时间精读,摘记读书笔记,记下读书随笔,在学期末开展一次图书推介会,以期使读书活动更有实效性
2、多措并举,提高老师业务素养
第一、做好校本培训工作,使老师的专业化程度,包括师德涵养、教学才能、敬业精神得到有效提升
充分利用校内外资源,开展专题研修、观摩研讨、咨询题诊断、远程培训等方式的校本研修活动,使老师的专业开展和教学质量不断提高
第二、组织老师积极参加上级组织的培训活动,每次活动都设有专人负责,在活动中注重实效
创设老师参加外出学习的时机,