教导处范文学校教导处工作计划七VIP免费

教诲处范文之学校教诲处工作计划七学校09-10学年第二学期教诲处工作计划一、指导思想以科学开展观为指导，认真贯彻落实教育局教育工作意见，紧紧围绕学校工作总体目的，以课堂教学为阵地，以老师队伍建立为根本，以教学常规为标准，抓好我校“生态课堂”的建立，促进老师专业成长和学生全面开展，促进我校各学科的教学质量再上新台阶。二、工作内容和措施（一）标准常规治理，有序开展教学工作。1、严格执行各项标准，优化教学治理。严格执行《苏州市课程施行方案》，认真落实《江苏省中小学治理标准》有关规定，开齐上足、上好各类课程，坚决杜绝随意删减科目、增加课时等现象。严格执行“三项规定”，标准课外活动及大课间活动，丰富学生校园生活，确保学生每天一小时的体育锻炼时间；严格招生、分班，转学、休停学等工作，标准学籍治理；在校老师坚决不搞有偿家教。2、落实教学常规，提高教学质量。（1）狠抓“六认真”工作落实，尤以备课、上课、作业为重点，通过查找咨询题、落实措施，使老师确立标预备课、认真上课以及质量认识。认真备课：本学期我们学校接着以手写备课为主要备课方式，要求三年内新老师备详案。每位老师都要在深化学习课程标准、研究教材、研究学生的根底上精心设计教案，并认真进展符合本班学情，结合本人特点的有效二次备课。备课要做到工程齐全，格式标准；教学目的实在可行，教学重难点明确；教学过程中注重表达师生互动，特别要注重学生活动和学法的指导的设计；安排进展考试时，备课中要有老师的范卷，及分析讲评备课。结合课堂教学实践，每位老师要坚持认真做好教学反思工作。三年以内的青年老师要求每课时一篇，其他老师要求不少于总课时的70％。认真上课：接着做好生态课堂的施行和研究工作，做到优化课堂，减负高效。实在提高课堂教学质量。我们在课堂教学中倡导先学后教、当堂稳固，师生互动、讲练结合，缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，确保课堂1/3的时间用于书面练习，提高课堂教学的有效度。本学期学校行政将接着加强随堂听课力度，引领老师聚焦课堂。老师间也要加强互听课活动，互相学习，互相促进。老师听课不少于每周一节，新老师听课不少于30节。每次听课后及时上交听课记录。认真布置和修改作业：作业是将课堂所学知识转化为学生自我才能的有效手段。每位老师的作业布置与修改要做到“精选、精练、精批、精讲。”本学期，课堂作业仍旧以《补充习题》为主；回家作业以《名师助学》为主。可依照学生实际情况选做。四～六年级学生的文科作业用钢笔书写，一个班级统一使用一种颜色的墨水。作业的书写与修改要求仍旧按学校制定的标准执行。要求学生做的作业，老师一定要预先做好预备。认真做好培优补差工作：每位老师要一如既往地认真做好培优补差工作，班中的后进生一个也不能放，不要产生新的后进生，逐步提高原有后进生的成绩。对优等生要注重培养自主学习才能，本学期将评比辅导学生自主学习优秀老师。本学期，学校将接着加强对老师教学“六认真”工作的检查力度和密度，推行以教研组为单位的分层治理方式，每月教研组长要对本组内老师的“六认真”工作情况进展单项检查或通过老师互查等方式，及时发觉咨询题，及时催促老师做好整改工作，并做好情况记载。同时，教诲处将定期组织人员进展单项或多项的检查。每月结合各次检查情况，对老师教学“六认真”工作进展考核。（2）抓好质量调研工作。抓好质量调研，提高调研的导向作用，大力提高教学质量。每次调研教诲处将反应调研情况，与学科老师共同讨论教学中存在的一些咨询题。对调研中发觉的存在咨询题，进展深化分析，并提出整改意见。对薄弱班级和薄弱学科，将进展重点辅导。本学期特别要抓好毕业班的教学质量调研工作。（二）加强备课组建立，积极展校本教研。1、加强校本研究，提升教科研才能。要加强教研组建立，提高老师业务才能。要加大集体备课的力度，加强同伴互助，充分发挥群体优势，提高备课质量。在贯彻落实“减负”精神要求下，加强对“常态课”的研究，不断提高课堂教学效益。2、集体备课的流程为个人自备，集体研讨，定人整理，构成个案；集体备课的内...