书香校园活动打算篇一：书香校园活动方案2016书香校园活动方案2016书香校园活动方案2016指导思想：为了营建浓郁的校园文化气氛，突出学校书香校园特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习适应，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的根底上，推出营建书香校园活动打算。大力加强书香班级、书香青年书香老师及书香家庭建立，努力营建全校读书气氛，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。活动目的：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好适应。2、通过活动，使学生真正认识到书是本人的良师益友，读书是一件终身的欢乐事情，争做一个有情趣、有涵养的读书人。3、通过活动，构成人人爱读书，读书来育人的校园读书气氛，使书香校园活动成为学校可持续开展动力。活动主题：一路书香伴我行活动内容：老师层面（1）每学期至少阅读1本书；写好或教育随笔，每月不少于1篇；（2）每学期至少开一节多方式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流）（3）每学期举行一次老师读书征文评比活动，对获奖老师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。（4）建立博客读书论坛。学生层面:（1）抓好班级图书角建立，做到三有，即有专人治理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。（2）各中队成立一支书香流淌站。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内（2016社区春节慰咨询活动方案800字3篇）流淌开展推荐好诗一首、警言一句、名著一篇的三个一活动。鼓舞学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。（3）常年开展一日三读,即晨诵（第一节课前10分钟）；午读经典（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。（4）开展各种读书活动，如读书指导、读书征文、读书演讲竞赛、对诗、读书交流、好书推荐、同伴共读等活动。家庭层面：（1）印发《打造书香校园行动告家长书》，进展宣传发动。（2）开展亲子读书活动。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营建浓郁的家庭读书气氛。父母催促小孩每天阅读课外书（不少于30分钟），并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为小孩购置书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。（3）建议有条件的家庭要经常带小孩到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。（4）开展亲子读书――书香家庭评选活动。详细活动安排：第一阶段：启动阶段（20xx年9月）主要任务是：制定公布方案、打算，少先队、各班级利用各种时机、各个平台向全校师生、学生家长发出建议，做好宣传发开工作。（1）打造书香校园行动启动仪式。（2）做好整体规划，成立书香校园组织委员会。书香校园活动方案2016书香校园活动方案2016。（3）行动标识、行动口号、阅读宣言。（4）做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采纳学生志愿捐书等方式充实班级图书架。（5）各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级书香荣誉榜。（6）各年段制定治理方法：图书治理方法，优秀读者评选及奖励方法、书香班级评选方法、书香荣誉榜治理方法等。（7）各班制定班级阅读打算。第二阶段：20xx年10月——20xx年1月上旬为创立书香校园重点施行阶段。主要任务是：完善校园文化建立，通过开展丰富多彩的文化活动，不断提高全校学生的文化底蕴，突出校园文化特色，让书香满校园。（1）每位老师给学生讲一个本人的读书故事，通过老师的人格力量来妨碍学生。（2）各班开展一次一路书香伴我行主题队会，确立读书内容，为营建书香校园作精神根底。（3）为了协助学生明确阅读内容，便于老师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生依照阅读主题本人借阅或购置，老师组织学生交换阅读。a.儿童诗歌会b我与作家有个约会c童书人物大游行d走近名著，亲近名著（4）开展第一届读书节活动。第三阶段：20xx年1月中下旬为总结阶段。（1）对书香校园行动进展总结。（2）表彰书香班级、书香青年、书香老师、书香家庭假设干。书香校...
