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(通史版)高考历史一轮复习 第三部分 第九单元 社会主义建设道路的探索——新中国成立到改革开放前 第2讲 新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交课后作业(含解析)人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

(通史版)高考历史一轮复习 第三部分 第九单元 社会主义建设道路的探索——新中国成立到改革开放前 第2讲 新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交课后作业(含解析)人民版-人民版高三全册历史试题_第1页
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第2讲新中国成立初期至20世纪70年代的中国外交课后作业一、选择题1.(2019·河北蠡县月考)“缔约国双方同意……不迟于一九五二年末,苏联军队即自共同使用的旅顺口海军根据地撤退,并将该地区的设备移交中华人民共和国政府……现时大连所有财产,凡为苏联方面临时代管或苏联方面租用者,应由中华人民共和国政府接收。”材料反映的主要背景是()A.“打扫干净屋子再请客”B.和平共处五项原则的提出C.中苏关系的逐步恶化D.独立自主外交方针的确立答案D解析“打扫干净屋子再请客”指的是,先清除帝国主义在华的残余势力和特权,再考虑与西方国家建立外交关系,而材料反映的是中苏问题,故A项错误;B项出现于1953年,故排除;新中国成立后,提出了独立自主的外交方针,于是出现材料中的友好现象,并不是恶化,故C项错误,D项正确。2.(2019·河北衡水中学摸底)2004年,在一次研讨会上,美国前国务卿舒尔茨说:尽管在其提出后的50年中,世界形势已发生变化,但这些原则直至今天依然适用。外交学院院长吴建民认为,它“概括了新型国家关系的本质,体现了时代发展潮流和世界各国及各国人民的共同利益”。“它”的提出()A.是“一边倒”外交政策的成熟运用B.着眼于反对美苏争霸和两极格局C.淡化了我国与邻国的意识形态分歧D.标志着新中国开始步入世界外交舞台答案C解析根据“尽管在其提出后的50年中”“体现了时代发展潮流和世界各国及各国人民的共同利益”可得出,“它”指的是中国在20世纪50年代提出的“和平共处五项原则”,它的提出是我国外交成熟的标志,它突破了意识形态与制度的差异,推动了我国外交发展的新局面,故C项正确。“和平共处五项原则”是对“一边倒”的突破,而不是运用,故A项错误;“和平共处五项原则”的提出是着眼于同世界各国发展友好关系,故B项错误;新中国开始步入世界外交舞台的标志是中国参加日内瓦会议,故D项错误。3.(2019·河北唐河阶段检测)1957年12月4日,时任锡兰(今斯里兰卡)总理的班达拉奈克在印度世界事务委员会发表演说时说道:“如果我们不互相畏惧,不互相猜忌,如果我们觉得我们都是在不同方面增进人类幸福的人,而每个人都不想用武力强使别人接受他的意志——那就是万隆决议的精神。”这表明万隆会议()A.提高了中国的国际威望B.主张通过对话解决分岐C.赢得了各国的广泛认可D.加强了亚非各国的联系答案B解析根据材料“不互相畏惧,不互相猜忌”“每个人都不想用武力强使别人接受他的意志——那就是万隆决议的精神”等信息可知,万隆会议中主张避免武力,通过和平方式来解决国家之间的分歧和矛盾,B项正确。材料未体现中国国际威望的提高,排除A项;材料不能体现“各国广泛认可”,排除C项;材料未体现加强了亚非各国的联系,排除D项。4.(2019·湖北公安月考)在1961~1962年的第二次日内瓦会议上,中国一方面支持老挝等东南亚国家走美苏之间的中立道路;另一方面,积极争取法国等欧洲国家与美苏保持距离。这一做法()A.维持了印度支那地区的长期稳定B.使中国在西欧赢得了广泛的盟友C.巩固了社会主义阵营的内部团结D.发挥了大国应具有的政治影响力答案D解析材料说明中国一方面与第三世界国家发展友好关系,同时与西方发达资本主义国家保持距离,体现出作为大国的重要影响力,D项正确。A项是日内瓦会议的影响,排除;B项中广泛盟友说法不符合事实,排除;巩固社会主义阵营不符合材料中与法国等关系发展,C项错误。5.(2019·内蒙古赤峰二中月考)吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说:中国共产党人是在20世纪的民族主义和反帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。这一论断()A.说明中国共产党找到中国革命的正确道路B.反映了20世纪中外交往的全貌C.反映了中国注重发展与第三世界国家的关系D.反映了新中国外交政策的成熟答案C解析结合所学知识可知,新中国初期,中国重视与第三世界等不发达国家的交往,而与西方大国的关系则相对紧张,故C项正确。中国革命的正确道路是农村包围城市,材料信息无法体现,排除A项;B项表述绝对,不符合史实,排除;新中国外交政策的...

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